Educación fisica

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“EDUCACIÓN FISICA ¿QUE OBSTACULIZA SU EFICIENTE DESARROLLO”
Durante las Jornadas de Practica en Nivel Secundaria llevadas a cabo en la Escuela “José Gpe. Nájera Jiménez”, note un deficientedesarrollo de las capacidades físicas de los alumnos, ya que se les dificultaba mucho realizar adecuadamente ciertos ejercicios, lo cual preocupa, y esto se debe a una infinidad de factores, los cualesveremos.

Comenzaremos analizando el concepto de Educación Física, y así ver el objetivo de esta.
Educación Física: Disciplina que utiliza de manera sistemática y metódica el ejercicio físico endiversas modalidades, a fin de ayudar al ser humano en el desarrollo de sus potencialidades y capacidades en el orden biológico, psíquico, físico e intelectual, permitiendo relacionarse consigo mismo ycon su entorno.
La Educación Física debe ser un medio esencial para la formación integral de los niños y adolescentes, buscar su participación y reflexión, crear seres pensantes capaces de dominarsu mente y cuerpo, que aprendan a seguir normas y a trabajar en equipo. Busca la educación integral del individuo, una estrecha relación entre la mente y el cuerpo, utilizando diversas herramientas,entre ellas los juegos organizados, la iniciación deportiva y el deporte escolar, para que el alumno tenga un acercamiento al deporte como tal, buscando y promoviendo la participación de todos losalumnos adoptando las actividades a las necesidades psicológicas y físicas de los alumnos.
Durante las Jornadas de Practica en Nivel Secundaria, note un deficiente desarrollo de las capacidadesfísicas de los alumnos, ya que se les dificultaba mucho realizar adecuadamente ciertos ejercicios.

¿Pero que obstaculiza el positivo y eficiente desarrollo de la Educación Física?
Son muchos losfactores que impiden dicho desarrollo ya que actualmente estamos en una sociedad en la que pareciera no importar el desarrollo integral de sus individuos, y muchos de estos se conforman con aprender...
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