Educación inicial 050

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Seleccionar dos instituciones de Educación Inicial:

Institución 1

• Nombre de la institución.
Hogar de cuidado diario
• Número de alumnos que atienden: 22
Hembras: 14 Varones: 8
• EdadPromedio: entre 8 meses y 3 años
• Personal:
- Sra. Soledad de López
- Yuli Castro
- Karla Mujica
- Sr. Ramón López. Trasporte de algunos niños.

• Características del ambiente de aprendizaje delos niños del nivel maternal
Los muebles no corresponden al peso y talla de los niños, algunos muebles son altos, viejos e incómodos para algunos niños. Las sillas son altas e insegura ya que estetipo de silla es para adultos, los niños corren el peligro de caerse si son usadas sin la supervisión de un adulto.
Existe un material didáctico que es utilizado por los niños más grandes tales como:legos, rompecabezas, cuentos, audio cuentos, películas infantiles, cuadernos para colorear, creyones, juguetes que son traídos por los padres de los niños (algunos no corresponden con la edad de losinfantes).
Espacios para la atención de los niños (0 a 3 años):
Espacio para actividades
Espacio para el aseo
Espacio para la alimentación
Espacio para el descanso

Relación de las cuidadorascon los niños
La forma de ser de las cuidadoras frente a los niños y las niñas, es adecuada tanto en el lenguaje, como en el trato, en el respeto y en el aspecto afectivo, dan apoyo a los niños ylas niñas y los atienden en sus respectivas necesidades.

Rutina diaria observada en la no convencional
- Entrada
- Desayuno
- Aseo
- Siesta
- Almuerzo
- Aseo
- Merienda
- Salida
• Tipo deatención que brinda la institución observada:
Ambiente no convencional.

Emita juicio crítico acerca de las observaciones realizadas.
Institución 2
• Nombre de la institución.
U.E.N.B.“República de Bolivia”
• Organismo del cual depende: Ministerio del poder popular para la Educación.
• Número de alumnos que atienden en el aula que se tomo para este trabajo: 25
Hembras: 16 Varones:...
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