Educación
PREPARATORIA
2011-2012
COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN
NOMBRE DEL ALUMNO:
GRADO:
1.- Escribe 5 oraciones del porque es importante la comprensión lectora y para que tesirve.
2.- De las siguientes oraciones, subraya las palabras que están escitas igual pero su significado es diferente.
- Brasil se convirtió en una colonia de la corona Portuguesaen 1530
- La pestaña del vestido está bien cosida
- La música de la banda mexicana inunda las calles del centro Histórico
- Se te metió una pestaña en el ojo
- La arrogante dama arrojo una coronaal mendigo
- Tuvimos que cambiar la banda de la máquina de coser.
3.- Completa el siguiente párrafo con las palabras del recuadro.
Un libro es una ________________________, manuscrita opintada en una serie de hojas de papel, ______________, vitela u ______________________; según la __________, un libro debe tener 50 o más paginas, ya que si tiene menos de 50 seria ___________________.4.- Define cada uno de los tipos de libros que aparecen abajo.
Atlas
Diccionario
Enciclopedia
Antología
5.- Define cada uno de los modos textuales y anota 1 ejemplo de cadauno.
*Modo Narrativo
*Modo Descriptivo
*Modo Expositivo
*Modo Argumentativo
6.- Escribe el sinónimo y el antónimo de las siguientes palabras.
-Crear
-Plasmar
-Organizar
7.- Completael siguiente texto con las palabras del recuadro.
La argumentación es una modalidad del ________________ con la que se aportan razonamientos para __________________ la validez de las __________presentadas y __________________ o persuadir al receptor. La __________________ para argumentar correctamente suele ir aparejada con la capacidad de ______________ sobre las ________________.Argumentar consiste en presentar cualquier __________, prueba, demostración, dato o _____________, apto para acatar el asentamiento y para ______________ a la persuasión o a la convicción.
*Las...
Regístrate para leer el documento completo.