Educación
Páginas: 3 (521 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2011
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DATOS GENERALES:
Nombre del alumno: Ana Gabriela Avilés Flores
Número de cuenta: 02388215
Materia: (ML1103) Modelos de Entrega del Servicio Educativo
Grupo: MLE01W
Profesor: AidaBrener Faitelson
Fecha de la actividad: 14 de Mayo 2011
Título de la actividad: “Ensayo Transformación de la educación hasta llegar a los nuevos modelos de entrega del servicio educativo”.Introducción:
Hoy en día las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC´s), han evolucionado consideradamente impactando a la sociedad, y más aún a la educación.
Es por ello que elobjetivo de éste ensayo es comprender como ha ido evolucionado la educación, también se analizarán las aportaciones de Psicología en la educación, los modelos educativos y el impacto de la Sociedadde la información y el conocimiento en la actualidad.
Cabe mencionar que la justificación del presente es que como docente pueda contribuir de manara significativa a transformar a la sociedad,considerando a la educación como mejor medio.
Desarrollo:
En esta primera unidad de la materia de recorrimos la historia de cómo fueron transformándose los modelos de educación, desde laadopción de la palabra escrita por medio de la alfabetización que impulso al lápiz y al parel como principal medio de comunicación, abriéndole paso a la imprenta en el Siglo XV, dónde cambia la forma detrabajar, leer y comunicar, es así que surgen las escuelas o instituciones, cuyo proceso de aprendizaje era Tradicional. Poco a poco las exigencias de la sociedad fueron cambiando éstos procesos hastallegar al desarrollo de la Tecnología Educativa, basada en la Teoría de Sistemas en la cual Chadwick, (1975), la define como: “la combinación ordenada de partes que, aunque trabajen de maneraindependiente, se interrelacionan e interactúan, y por medio del esfuerzo colectivo y dirigido constituyen un todo racional, funcional y organizado que actúa con el fin de alcanzar metas de desempeño...
DATOS GENERALES:
Nombre del alumno: Ana Gabriela Avilés Flores
Número de cuenta: 02388215
Materia: (ML1103) Modelos de Entrega del Servicio Educativo
Grupo: MLE01W
Profesor: AidaBrener Faitelson
Fecha de la actividad: 14 de Mayo 2011
Título de la actividad: “Ensayo Transformación de la educación hasta llegar a los nuevos modelos de entrega del servicio educativo”.Introducción:
Hoy en día las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC´s), han evolucionado consideradamente impactando a la sociedad, y más aún a la educación.
Es por ello que elobjetivo de éste ensayo es comprender como ha ido evolucionado la educación, también se analizarán las aportaciones de Psicología en la educación, los modelos educativos y el impacto de la Sociedadde la información y el conocimiento en la actualidad.
Cabe mencionar que la justificación del presente es que como docente pueda contribuir de manara significativa a transformar a la sociedad,considerando a la educación como mejor medio.
Desarrollo:
En esta primera unidad de la materia de recorrimos la historia de cómo fueron transformándose los modelos de educación, desde laadopción de la palabra escrita por medio de la alfabetización que impulso al lápiz y al parel como principal medio de comunicación, abriéndole paso a la imprenta en el Siglo XV, dónde cambia la forma detrabajar, leer y comunicar, es así que surgen las escuelas o instituciones, cuyo proceso de aprendizaje era Tradicional. Poco a poco las exigencias de la sociedad fueron cambiando éstos procesos hastallegar al desarrollo de la Tecnología Educativa, basada en la Teoría de Sistemas en la cual Chadwick, (1975), la define como: “la combinación ordenada de partes que, aunque trabajen de maneraindependiente, se interrelacionan e interactúan, y por medio del esfuerzo colectivo y dirigido constituyen un todo racional, funcional y organizado que actúa con el fin de alcanzar metas de desempeño...
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