Educación
Páginas: 2 (362 palabras)
Publicado: 30 de mayo de 2010
La educación como derecho fundamental
La educación es el proceso por el cual el ser humano aprende diversas materias inherentes a él, por medio de la misma sabemos cómo activar y cómocomportarnos en sociedad.
Sin educación nuestro comportamiento no sería muy lejano al de un animal salvaje. 1
La educación va mas allá de un amera formación profesional, si prestamos atención ya desde lalactancia nos estar impartiendo educación nuestros padres inculcándonos pautas de comportamiento, valores, etc.
El ser humano está continuamente en un proceso de educación. La fundamentalimportancia de la misma la podemos ver actualmente reflejada en nuestra constitución, leyes, etc.
Antiguamente el derecho a acceder a la educación no estaba tolerado, ni protegido por el ordenamientojurídico, se podría decir que se violaba el principio de igualdad consagrado en el Art. 8 de la constitución ya que por ejemplo en la constitución de 1830 se establecía como requisito para poder votar saberleer y escribir, aquí vemos claramente la importancia que se le daba a la educación. Todo aquel que no supiera escribir no podía ejercer el derecho del voto.
Aunque nuestra constitución no consagreel derecho a la educación expresamente como si lo hacen otras constituciones, por ejemplo la de Chile, Argentina, Bolivia, podemos encontrar tutela en los siguientes artículos:
❖ Art.70 por suparte establece la obligatoriedad de la enseñanza primaria, media, agraria o industrial.
❖ Art.71 declara la gratuidad de la enseñanza primaria, secundaria, terciaria, etc.
❖ Art.68 garantizala libertad de enseñanza y derecho de los padres de elegir para sus hijos la institución que consideren más conveniente limitándose la intervención del Estado al controlar y mantener la higiene,moralidad, seguridad y el orden público.
❖ Art.41 por su parte establece responsabilidad de los padres de brindar a sus hijos educación para que éstos alcancen plena capacidad intelectual,...
La educación es el proceso por el cual el ser humano aprende diversas materias inherentes a él, por medio de la misma sabemos cómo activar y cómocomportarnos en sociedad.
Sin educación nuestro comportamiento no sería muy lejano al de un animal salvaje. 1
La educación va mas allá de un amera formación profesional, si prestamos atención ya desde lalactancia nos estar impartiendo educación nuestros padres inculcándonos pautas de comportamiento, valores, etc.
El ser humano está continuamente en un proceso de educación. La fundamentalimportancia de la misma la podemos ver actualmente reflejada en nuestra constitución, leyes, etc.
Antiguamente el derecho a acceder a la educación no estaba tolerado, ni protegido por el ordenamientojurídico, se podría decir que se violaba el principio de igualdad consagrado en el Art. 8 de la constitución ya que por ejemplo en la constitución de 1830 se establecía como requisito para poder votar saberleer y escribir, aquí vemos claramente la importancia que se le daba a la educación. Todo aquel que no supiera escribir no podía ejercer el derecho del voto.
Aunque nuestra constitución no consagreel derecho a la educación expresamente como si lo hacen otras constituciones, por ejemplo la de Chile, Argentina, Bolivia, podemos encontrar tutela en los siguientes artículos:
❖ Art.70 por suparte establece la obligatoriedad de la enseñanza primaria, media, agraria o industrial.
❖ Art.71 declara la gratuidad de la enseñanza primaria, secundaria, terciaria, etc.
❖ Art.68 garantizala libertad de enseñanza y derecho de los padres de elegir para sus hijos la institución que consideren más conveniente limitándose la intervención del Estado al controlar y mantener la higiene,moralidad, seguridad y el orden público.
❖ Art.41 por su parte establece responsabilidad de los padres de brindar a sus hijos educación para que éstos alcancen plena capacidad intelectual,...
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