Educación

Sociedad tradicional y educación Autoritaria
SOCIEDAD TRADICIONAL: Organización política conservadora, basada en creencias religiosas o valores tradicionales.
Se entiende por valorestradicionales, cualquier objeto o representación que puede ser percibido por un sujeto,que por costumbre sea digno de desear.Se clasifican en:
.Valores significativos: significan o dan significado a lo queexiste.
.Valores normativos:determinan o decretan las acciones que deben ejecutarse.
.Valores apreciativos:se refieren a lo que es digno de ser admirado,apreciado o comtemplado con placer.
EDUCACIÓNAUTORITARIA
Hasta los años 80, el modelo educativo familiar más común, el tradicional, era el modelo autoritario. Y es un modelo que permanece todavía en algunas familias: el de estructura piramidal enel que los padres imponen sus ideas de forma rígida, sin tener en cuenta los criterios personales del hijo. La c es siempre unidireccional y sólo se transmiten los deberes que el niño tiene quecumplir.
EL RECURSO DE LA EXPERIENCIA
Para introducir este apartado;es necesario conocer el significado de experiencia.
Experiencia es una forma del conocimiento o habilidad derivados de la observación,de la participación y de la vivencia de un evento o proveniente de las cosas que suceden en la vida. Es un conocimiento que se elabora colectivamente.
La experiencia contribuye sensiblemente a lasabiduría.
Hablar de la experiencia nos lleva irremediablemente a tratar el concepto de TRADICIÓN.
Tradición es cada uno de aquellos acuerdos que una población considera dignos de constituirse como unaparte integral de sus usos y costumbres. La tradición suele versar genéricamente sobre el conocimiento y también sobre principios o fundamentos socio-culturales selectos, que por estimarlosespecialmente valiosos o acertados se pretende se extiendan al común, así unas generaciones los transmitirán a las siguientes a fin de que se conserven y perduren, se consoliden.
Como decía Denis Goulet, en...