Educación

La piscología autogestionaria
 Ayuda a logra la interrelación entre teoría y práctica
 Es un instrumento pedagógico que permite obtener un conocimiento integral de la realidad
 Busca lograr condiciones de libertad para continuar con el trabajo autogestionario
 No busca la conquista de poder dentro de las instituciones
 Proporciona al estudiante elementos que le permiten comprometersecon la problemática del país. Psicología y Autogestión.
¿Qué debe buscar una piscología autogestionaria?
 La integración de la teoría y de la práctica en actividades que den como resultado un trabajo de investigación
 La elevación del nivel académico y profesional al facilitar la totalización del conocimiento.
 Que el estudiante conozca y participe en todo proceso de investigación deinicio a fin
 Permitir que cada maestro y cada alumno realice en los trabajos sus conocimientos, en la medida del nivel académico de unos y de especialidad de otros, labor practica para conseguir el objetico común propuesto
 Impedir la frustración del estudiante, propiciada por la falta de claridad en los objetivos que se persiguen en cada trabajo, que se les obliga a realizar aislado de sucontexto que le da coherencia.
 Capacitar a los alumnos más eficientemente en las técnicas de investigación
¿Qué características debe tener la psicología autogestiva?
 La discusión colectiva, la toma del poder sobre el tema de investigación, el contenido de la investigación, el lugar y los instrumentos metodológicos a utilizar, y la orientación teórica ante ellos.
 Pone a los colectivos alservicio de las causas populares
 Se considera un proyecto académico político ya que seguir el juego de la academia neutral o encerrada en la Universidad es seguir el intento del Estado de despolitizar al estudiante para luego recuperarlos el mismo.
 se concibe como una técnica de enseñanza para producir aprendizaje a través de la investigación, como el medio- y en ningún momento el fin-parala producción del aprendizaje científico.
 Su condición de centro productivo no asalariado lo coloca en un conflicto ideológico-político con la universidad, lo emplaza en una posición específica dentro de la universidad y a la vez cuestiona su papel hacia fuera.
 Se trata de concebir la realidad social como un todo estructurado y coherente como condición para entender las determinaciones decada una de las partes.
 Los compromisos que puede y adquiere el taller en un momento determinado son colectivos y nunca individuales.
¿Qué utilidad puede tener la psicología autogestiva?
 Útil para democratizar el trabajo del estudiante
 El manejo colectivo de la información y la socialización constante del nuevo conocimiento adquirido por todos y cada uno de los miembros
 Permitedestruir las vías verticalistas de investigación y, por tanto, anula en gran medida el uso político de la investigación y sus resultados. Psicología y Autogestión.
¿Cuál debe ser el método de trabajo en talleres autogestionarios?
 La producción del conocimiento es un proceso organizado conjuntamente y el producto debe corresponder a las inquietudes de los investigadores
 La distribución debetrascender las barreras de la universidad y llegar principalmente al interesado en la transformación del sistema
 Debe combatir realmente proponiendo alternativas que tiendan a socializar la investigación y el producto de esta.
 La búsqueda de financiamiento se debe incluir en los objetivos para no depender de la estructura universitaria.
 Debe servir para socializar el conocimiento y latransformación del individuo en un ente crítico
 Buscar una respuesta o propuesta político-académica como forma de mantener o lograr las condiciones que le permitan desarrollar su trabajo con el mínimo obstáculo
 deberán analizar los fenómenos científicamente y los integrantes deberán utilizar sus investigaciones en beneficio de determinada clase.
¿Cómo se debe organizar el trabajo en...