Educacion Bilingue

Educación bilingüe
(Español – Inglés)

En Guatemala se promueve muy poco el aprendizaje de idiomas, los cuales nos traerían más oportunidades en todos los sentidos de la vida. Guatemala deberíade fomentar una educación multilingüe dejando atrás un popo o por instantes el bilingüismo. El aprendizaje de los idiomas representa una fuerte competencia para la vida de cada persona.

Elbilingüismo se puede definir diferente o se tiene deferentes conceptos según el punto de vista de algunos expertos en la materia. Uno de los conceptos en el cual los individuos tienen por lo menos, algúnconocimiento de una segunda lengua, y ase asolo la lectura, la escritura o el habla. Cada lengua que se aprende se puede medir de diferente forma y por separado según los expertos.

En el CurrículoNacional Base de Guatemala, más conocido como CNB, se incluye el aprendizaje o enseñanza del idioma materno como L1, dependiendo si es un idioma maya o el castellano. También el idioma L2, el cual es elsegundo más usado en el contexto del alumno. Dentro del CNB como una estructura curricular más, se incluye el idioma L3 o idioma extranjero. El idioma que más tiene apreciación o demanda es el idiomaInglés. El Idioma Inglés abre muchas puertas y brinda oportunidades laborales muy buenas. Por lo tanto, los padres de familia, en su mayoría, quieren o inscriben a sus hijos en academias de ingléscuando el colegio o instituto no ofrece el idioma. Para ellos es de gran importancia que lo aprendan ya que gracias al idioma pueden llegar a obtener un mejor trabajo y ganar un mejor salario cuandollegue el momento.

Decálogo para educar

1. AMAR: debemos amarnos para poder ayudar y enseñar a sacar lo mejor de ellos.
2. ESPERAR LO MEJOR de los alumnos y que logrará lo que se proponga.
3.POTENCIA: aptitudes, cualidades y valores preexistentes y descubrir su individualidad.
4. SER EJEMPLO VIVO: educarlos con lo que hacemos sentimos, pensamos, comunicamos y decimos.
5. ESTIMULAR Y...