Educacion especial

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1. Respecto a la teoría de la instrucción del autor, explique 4 características fundamentales.

Según Jerome Bruner, existen cuatro características fundamentales para aprender.
A. PREDISPOCICION AAPRENDER; esto quiere decir que el alumno, debe estar motivado, por ello el contenido a enseñar debe resultar para el alumno curiosidad, ya que es en este momento que el alumno empieza a investigar ydescubrir puntos esenciales en su aprendizaje, cuando la MOTIVACIÓN esta presente en el sujeto el profesor debe tratar de mantenerla, y finalmente el contenido descubierto por la CURIOSIDAD delalumno el profesor debe guiarlo para el objetivo del aprendizaje.
B. ESTRUCTURA Y FORMA DEL CONOCIMIENTO; este punto decide la forma y el encabezamiento que debe realizar el profesor para lograr unaprendizaje cabal en sus alumnos, según Bruner, esto depende de la forma de representaciones,
- Enactiva, esta trata que el alumno manipule objetos, esta etapa esta situada casi en el nivel sensor motorde los alumnos.
- Icónica; en esta etapa el conocimiento se representa mediante imágenes, gráficos etc.
- Simbólica; es donde los alumnos conocen el concepto en si, de lo expuesto por el profesor.C. SECUENCIA DE PRESENTACION; esto quiere decir según Bruner que el alumno debe ser guiado para su aprendizaje, por el profesor, este debe presentar el contenido e manera sencilla y estructurada paraque en gran mayoría los alumnos puedan tener un aprendizaje.
D. FORMA Y FRECUENCIA DEL REFUERZO; el profesor debe entregar de una manera estructurada el contenido para que el alumno puedautilizarla y traducirla en el contenido que el profesor esta entregando, también el profesor debe retroalimentar los contenidos, corrigiendo, pero en sentido positivo para que el alumno adquiera una funcióncorrectiva por el mismo.
2. Señalar un ejemplo e aprendizaje para cada modalidad de representación.
Modos de representación:
ENACTIVA(O); los alumnos observan diversas plantas traídas por el...
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