Educacion física

INFORME DE DIAGNÓSTICO
La presentación de este informe de diagnóstico tiene como finalidad fundamentar, mi posterior ejecución en el proceso de enseñanza y aprendizaje destinado y planificadopara mis alumnos.
Este diagnóstico es una presentación sobre las características de mis alumnos, a partir del cual como docente me permitirá proponer estrategías, con el objeto de corregirerrores, suplir falencias y construir nuevos aprendizajes.
Intenté identificar a aquellos alumnos con mayores dificultades, para luego personalizar las actividades del área, según las necesidades quedemande cada sujeto de aprendizaje.
Despues de haber trabajado con los alumnos durante estas dos primeras semanas de clases, siguiendo y evaluando sus características, a partir de los objetivospropuestos por la guía de diagnóstico, puedo llegar a concluir:
Primer Ciclo:
El grupo clase que compone este ciclo, es un grupo muy heterogéneo, con características comunes tanto físicas comopsicosociales.
* Los alumnos tiene un manejo óptimo del cuerpo en espacios reducidos.
* Un desarrollo de la coordinación motora, acorde a la edad.
* Pueden manipular elementos de distíntaíndole, siguiendo indicaciones del docente.
En este grupo se destaca el placer y gusto por la Educación Física, como así también el placer por compartir situaciones de juego con otros.
SegundoCiclo:
Al igual que sus pares mas pequeños, los alumnos del segundo ciclo poseen características comunes, es un grupo heterogéneo.
* Los alumnos poseen claramente identificadas lascaracterísticas de su propio cuerpo y el del otro.
* Comprenden y pueden realizar actividades en espacios permitidos, restringidos y prohibidos.
* Pueden desarrollar actividades que demandan oposición ycooperación simultánea.
* Poseen un óptimo nivel de combinación de los esquemas motores.
En este grupo se ve asimilado claramente, el respeto ´por las reglas de juego, un aspecto muy...