Educacion
CARATULA
EPÍGRAFE
DEDICATORIAS
INTRODUCCIÓNÍNDICE
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO TEÓRICO
1.1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1.1 DESCRIPCIÓN Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
1.2. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.2.1.OBJETIVO GENERAL
1.2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.3. JUSTIFICACIÓN
1.4. MARCO TEÓRICO
1.4.1. ANTECEDENTES DE ESTUDIO
1.4.2. CONCEPTOS BÁSICOS /DEFINICIONES TEORICAS
1.4.2.1. PROGRAMA
1.4.2.2. RESOLUCIÓN
1.4.2.3. PROBLEMA
1.4.2.4. GEOMETRÍA
1.4.2.5. ESTRATEGIA1.4.2.6. ALGORITMO
1.4.2.7. ANALOGÍA
1.4.2.8. CAPACIDAD
1.4.2.9. RECURSO
1.4.2.10. RECURSOS TECNOLÓGICOS1.4.2.11. RENDIMIENTO
1.4.2.12. RENDIMIENTO ACADÉMICO
1.4.3. BASES TEÓRICAS CIENTÍFICAS
1.4.3.1 RECURSOS TECNOLÓGICOS1.4.3.1.1 DEFINICIÓN
1.4.3.1.2 EL POTENCIAL TECNOLÓGICO DE LOS RECURSOS INFORMÁTICOS, COMUNICATIVOS Y DE MULTIMEDIA
1.4.3.1.3 EL CIBERESPACIO Y ELPOTENCIAL TECNOLÓGICO
1.4.3.1.4 ALCANCES Y LIMITACIONES DEL POTENCIAL TECNOLÓGICO INFORMÁTICO, COMUNICATIVO Y DE MULTIMEDIA
1.4.3.1.5 SUPUESTOSPEDAGÓGICOS DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE CON RECURSOS TECNOLÓGICOS INFORMÁTICOS, COMUNICATIVOS Y MULTIMEDIA
1.4.3.1.6 ¿PARA QUÉ PODEMOS UTILIZAR LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS ?...
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