Educacion

INDICE

1-CUADRO COMPARATIVO DEL ENFOQUE DE ESPAÑOL

2.- CUADRO COMPARATIVO DEL ENFOQUE DE MATEMATICAS

3-RED SEMANTICA O MAPA CONCEPTUAL
DE LOS CONCEPTOS SIGUIENTESHABILIDAD, CAPACIDAD, PROCEDIMIENTO, TECNICA, METODO, ESTRATEGIA Y SUS CONCEPTOS

4-. ENSAYO U INVESTIGACION DE (PROCESO DE ADQUISICION DEL CONCEPTO DE NUMERO YDESARROLLO DEL CONCEPTO DE NUMERO)

5.- CUADRO SINOPTICO DE LOS METODOS DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA

6.- RESUMEN DE LAS EXPOSICIONES DE LOS EQUIPOS

7.- REPORTE DE LECTURADE LA PAGINA 35 A LA 52}

II.- INVESTIGACIONES

1.- TEORIA DE KHOLBER ESTADIOS DE LA CONCIENCIA MORAL

2.- TEORIA DE LAS MISIONES CULTURALES.

3.- TEORIA DE PIAGET(LAS ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO)

4.- TEORIA DE VIGOTSKY (LAS ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO)

5.- TEORIA DE AUSUBEL (APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO)
III ESTRATEGIAS
1.-LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA: AUTOCORRECION, INFEFRENCIA ANTICIPACION, PREDICCION.

2.- ETAPAS DE ADQUISICION DE LA LECTURA

3.- ETAPAS DE ADQUISICION DE LA ESCRITURA4.- LAS CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE PRIMARIA

5.- PASOS DEL TALLER DE ESCRITORES (PAG. 78 MULTIGRADO)

ANEXOS DE LECTURA

1.- HABLANDO DE CONSTRUCTIVISMO

2.- LA JIRAFA3.- ADIVINANZAS PARA LOS MÁS AVANZADOS

4.- NO DEJES NUNCA DE BRILLAR

5.- UN NUEVO AÑO DE TRABAJO

6.- LOS ANGLICISMOS

ACTIVIDADES Y TECNICAS

1.-CONSTRUCCION DE ORACIONES
SUJETO VERBO Y PREDICADO

2.- SERIE NUMERICA
SE OMITE EL NUMERO IMPAR CON APLAUSO

3.- CARICATURAS
FOMENTA LA PARTICIPACION

4.- TU PERSONAJE FAVORITOCARACTERISTICAS DEL PERSONAJE

5.- INVITAR A LOS PADRES A LEER UN CUENTO

6.- PASASR A UN NIÑO CON OJOS VENDADOS PARA QUE RECIBA ELOGIOS QUE LE ELEVEN SU AUTOESTIMA