Educacion

SEMINARIO DIOCESANO DE CRISTO SACERDOTE
PRIMERA EVALUZACION ETICA
SEGUNDO PERIODO

1. Tradicionalmente, la adolescencia ha sido considerada como un período crítico de desarrollo. Los que hanestudiado científicamente la conducta han propendido también señalar que la adolescencia representa un período de tensiones particulares en nuestra sociedad. ¿Explique los tres factores que se evidenciany manifiestan en el desarrollo de la adolescencia?

2. Niveles de identidad: crisis y compromisos
De acuerdo con el psicólogo James E. Marcia, estos estudiantes se hallan en cuatro nivelesdiferentes del desarrollo del ego. Marcia amplió y aclaró la teoría de Eriksson al determinar varios niveles de identidad y correlacionarlos con otros aspectos de la personalidad; identificó cuatro nivelesque difieren de acuerdo con la presencia o ausencia de crisis y compromiso, relacionando estos niveles de identidad con características de la personalidad con ansiedad, autoestima, razonamiento moral ypatrones de comportamiento; Marcia clasificó a las personas en una de cuatro categorías:
Exclusión
Moratoria
Logro de la identidad
Confusión de la identidad
Explique cada una de las categoríasanteriores y de un ejemplo de cada una de ellas.
3. Explique ¿qué significa tener un proyecto de vida, en que se basa y como influencia en la manera de vivir y en las decisiones que no toma o debe tomar?4. “JUVENTUD CON PROBLEMAS O PROBLEMAS DE LA JUVENTUD” con cual afirmación estás de acuerdo y porque.
5. ¿Qué significa ser adolescente en un mundo globalizado?GRADO:___________________________________
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SEMINARIO DIOCESANO DE CRISTO SACERDOTE
PRIMERA EVALUZACION ETICA
SEGUNDO PERIODO

1.Tradicionalmente, la adolescencia ha sido considerada como un período crítico de desarrollo. Los que han estudiado científicamente la conducta han propendido también señalar que la adolescencia representa un...