educacion


EMOCIONES

Emociones convertidas en canciones en miradas en
temores en olores que se escapan
emociones que decoran donde se esconden encerradasen
prisiones con muy poca vigilancia

(Estribillo)
Emoción por despertar las emociones
por revelar las emociones
que recorren mi cabeza

Emoción por expresar las emociones
por compartirlas emociones
desafiando a la vergüenza

(SOLO)

Emociones refugio de soñadores
bandera de desertores cuando faltan las palabras
emociones que fabrican ilusiones
inventando los colorescomo por arte de magia

(= Estribillo)
Emoción por inventar las emociones
por explorar las emociones
que recorren mi cabeza

Emoción por desvelar las emociones
por liberar lasemociones
desafiando a la vergüenza

Emoción por abrir el corazón
emoción sin ninguna condición
emoción como forma de expresión
emoción sin oponer resistencia
emoción por sentir una emoción
sintemer la reacción
sin que exista una razón
ni pedir explicación
reclamando la atención
exigiendo comprensión
y sentir la ligereza

Emoción por inventar las emociones
por explorar lasemociones
que recorren mi cabeza

Emoción por desvelar las emociones
por liberar las emociones
desafiando a la vergüenza





COMENTARIO
Es necesario conocer perfectamente cadasensación, cada emoción, es decir, el individuo es capaz de transformar los sentimientos más desagradables en algo más correcto y se debe conocer la verdadera razón de por qué algo no agrada, para cambiarlopor algo más dulce y agradable, para ello es necesario haber tenido mínimo una educación básica excelente, llena de cariño y rectificaciones especificas pero con algo de aseveraciones en caso de hallarfactores desfavorables, para esto la educación.
Los estados de ánimo no son emociones, principalmente porque no están causados por un factor externo de forma directa.
Las emociones se generan...