Educacion

INTRODUCCION

CAPITULO 1
EL PROBLEMA
1.1. Descripción del problema
1.2. Contextualización
Lo ideal es que se refiera a los barrios donde están ubicados las Unidades Educativas Adventistas peroesto significa triple información y capaz que sea repetitiva en la mayoría de los casos, por esta razón se sugiere registrar datos de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra no del Departamento

Serecomienda escribir párrafos que tengan más de cuatro líneas ya que los párrafos cortos implican no tener argumento lingüístico.

1.2.1 Aspectos generales
Situada en el centro de Bolivia, capitaldel departamento de Santa Cruz. Está emplazada a orillas del río Piray, en la región de Los Llanos tropicales, al este de la cordillera de los Andes. Está unida al resto de ciudades bolivianas por unared de ferrocarriles y carreteras; también está comunicada con Argentina y Brasil.

Fundación (un párrafo, dos o tres)
En las cercanías hay varios restos de la ciudad originaria que fue fundada en1560 por conquistadores españoles venidos desde Paraguay; la ciudad fue trasladada a su actual emplazamiento en 1595. Fue un destacado centro independentista y en 1811 estalló una revuelta que daríalugar al fin de la presencia española. Población (2001), 1.135.526 habitantes.

Ubicación política y física (no se necesita más que un párrafo)

Clima (un párrafo, así sucesivamente)

DemografíaPaisaje

1.2.2 Aspecto social
Estructuración social de la ciudad de SCS si desea por estrato u otra forma deacuerdo al pensamiento sociológico que elija.

Organizaciones sociales (y cuál essu influencia en el desarrollo social)

Autoridades sociales (y cuál es su influencia en el desarrollo social)

Instituciones sociales (y cuál es su influencia en el desarrollo social)

Problemassociales (alcoholismo, drogadicción, violencia, etc)

Otros que sean importantes

1.2.3 Aspecto económico
Primera actividad económica

Segunda actividad

Actividad comercial

Actividad...