Educacion

PLANEACION QUINTO BIMESTRE PRIMER GRADO

PLANEACION DIDACTICA CORRESPONDIENTE A LAS SEMANAS DE LA 31 A LA 37

| 1° GDO. |ASIGNATURA: ESPAÑOL |BLOQUE 5 |AMBITO: LITERATURA |PROYECTO: EDITAR UN CANCIONERO ||PROPOSITOS DEL PROYECTO |COMPETENCIAS A DESARROLLAR: |ACTIVIDADES PARA REFLEXIONAR SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA |
|Elaborar un cancionero |La comunicación afectiva y efectiva. Lautilización del lenguaje como una herramienta para representar, |Formar palabras con letras correspondientes. |
| |interpretar y comprender la realidad. |Sobres de palabras.|
| | |Juegos o canciones para anticipar y completar la escritura de palabras. |
|APRENDIZAJES ESPERADOS |TEMAS DERELEXION |ACTIVIDADES A DESARROLLAR |
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|Identifica la rima y la repetición de palabras, frases u oraciones. |Correspondencia entre partes escritas de un texto y |Lee canciones conocidas. |
|Identifica las letras pertinentes para escribir frases.|partes orales. |Identifique las canciones más gustadas, para su inclusión en el cancionero. |
|Establece correspondencia entre partes de escritura y segmentos de oralidad |Valor sonoro convencional. |Escriban la letra de la canción seleccionada.|
|al tratar de leer frases y oraciones. |Estructura de las canciones (verso, rima y estribillo.|Intercambien texto para corregirlos. |
|Adapta el lenguaje para escribir.| |Armar un compendio de canciones y los comparen. |
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