EDUCACION

Páginas: 10 (2274 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
La Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, de
conformidad con el marco normativo que establecen los artículos 123 apartado B, fracción VII de
la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º, 13, fracción VIII y 21º de la Ley
General de Educación; y 10, fracciones IV, V y VI del Estatuto de la Organización Sindical:

CONVOCAN
Aparticipar en el Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes de jornada y plazas
por hora-semana-mes del ciclo escolar 2012-2013, de acuerdo con las bases de esta Convocatoria
y con lo que señale el Anexo Técnico de cada entidad federativa, a:
1. Egresados de las instituciones formadoras de docentes y de las especialidades indicadas
en el Anexo Técnico de cada entidad federativa, y2. Egresados de otras instituciones de educación superior mencionadas en los Anexos
Técnicos correspondientes.

I. ANTECEDENTES
El Gobierno Federal, por conducto de la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato
Nacional de Trabajadores de la Educación, suscribieron la Alianza por la Calidad de la
Educación, con el fin de impulsar la transformación del Sistema Educativo Nacional.
Lasautoridades educativas de las entidades federativas integrantes del Consejo Nacional
de Autoridades Educativas, en el marco del federalismo, acordaron sumarse a la Alianza
por la Calidad de la Educación como protagonistas y actores, ratificando su apoyo a los
objetivos de la misma.
La Alianza propone: “Garantizar que quienes dirigen el Sistema Educativo, los centros
escolares y quienes enseñana nuestros hijos, sean seleccionados adecuadamente…”. En
este contexto, se estableció que las plazas docentes se asignen a través de un Concurso
Nacional.
El 13 de julio de 2009, se integró el Órgano de Evaluación Independiente con carácter
Federalista, como una instancia colegiada de especialistas, con autonomía técnica en el
ejercicio de sus funciones, conformado por 70 especialistas conamplia experiencia y
reconocimiento en la educación, la evaluación, investigación educativa y/o formación
docente.

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La presente Convocatoria, en su quinta edición, da cumplimiento a los compromisos
establecidos en la Alianza por la Calidad de la Educación, al impulsar la sistematización del
proceso de selección para la asignación de plazas de nuevo ingreso, con criterios deequidad, calidad, transparencia y rendición de cuentas.
Adicionalmente, mediante la reforma a la Ley General de Educación publicada en el Diario
Oficial de la Federación el 28 de enero de 2011, se reconoce la práctica implementada por
las autoridades educativas a través del Concurso Nacional, señalando en su artículo 13,
fracción VIII, que las autoridades educativas locales deben participarcon la autoridad
educativa federal en la operación de los mecanismos de ingreso y promoción al servicio
docente. De esta manera, el Congreso de la Unión, precisa en su dictamen que las
autoridades educativas locales deben participar con la autoridad educativa federal, para
dar un carácter nacional a la operación de los mecanismos de ingreso y promoción al
servicio docente, cuya definición hacorrespondido al Ejecutivo Federal.

II. BASES NACIONALES

Primera: Requisitos para el Registro.
El aspirante deberá presentar, en alguna de las sedes designadas por el Sistema Nacional
de Registro e Información del Concurso, la siguiente documentación:
1. Título, cédula profesional o acta de examen profesional, de acuerdo a los
requerimientos de la plaza que se concursa.
2. Clave Única deRegistro de Población (CURP);
3. Identificación oficial (credencial de elector, cédula profesional o pasaporte
mexicano);
4. Los demás documentos requeridos en el Anexo Técnico correspondiente, que en
lo sucesivo se identificará con la siguiente nomenclatura:
ISD
01 al 32
F
E

Ingreso al Servicio Docente
Clave de la entidad federativa como unidad responsable
Sistema Educativo...
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