Educacion
Páginas: 160 (39757 palabras)
Publicado: 29 de abril de 2010
ANTOLOGIA DE TEXTOS SOBRE DISEÑO
CURRICULAR
PRIMER CURSO
I T E S O
LUIS GONZALEZ M.
AGOSTO 2004
INDICE DE ANTOLOGIA CURRICULO PRIMER CURSO
LA ESCUELA DE LOS ANIMALES. 5 GEORGE A. REAVIS
LA FABULA DE LOS CERDOS ASADOS
O LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN.Revista CATEDRA Y VIDA, Buenos Aires, 1959. 6
EL CASO CONTRA LAS ESCUELAS.
BERTOLD BRETCH. 11
UNA LISTA DE DEFINICIONES SOBRE CURRICULO.
Selección: Luis González Martínez 12
UNA SERIE DE PREGUNTAS A RESPONDEREN
RELACION CON EL CURRÍCULO.
BEYER , LANDON E; Y APPLE, MICHAEL W.
Traducción: Luis González Martínez 18
LAS FASES DE LA PLANEACION DEL CURRICULO
Luis González Martínez 20
LA TEORIA CURRICULAR Y EL DISEÑO CURRICULAR.
Elaboró: Luis González Martínez24
LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE
ANALISIS DE LA REALIDAD.
Síntesis Luis González Martínez 25
EL DISEÑO DE LOS PERFILES DE EGRESO.
SIETE MODELOS EDUCATIVOS DESDE LA PERSPECTIVA
DE SUJETO A FORMAR: PERFILES DE UNA PERSONA EDUCADA.
WILLIAM J. BOUWMA.
Síntesis Luis González Martínez46
OCHO MODELOS CURRICULARES.
Síntesis: Luis González Martínez 46
LOS PATRONES DE ORGANIZACIÓN
CURRICULAR.
Síntesis: Luis González Martínez 53
LA TECNICA MORGANOV - HEREDIA PARA
LA ORGANIZACIÓN SECUENCIAL DE
MATERIAS YCONTENIDOS.
IVAN B. MORGANOV y BERTHA HEREDIA
Síntesis Luis González Martínez 59
LOS OBJETIVOS CURRICULARES.
Luis González Martínez 62
LOS OBJETIVOS EXPRESIVOS: LA CONTRAPARTIDA
A LOS OBJETIVOS CONDUCTUALES.
ELLIOT EISNER.
Síntesis: Luis González Martínez65
LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION
Y EL CURRÍCULO.
Elaboró: Luis González Martínez 64
UNA SINTESIS DE METAS EDUCATIVAS TIPICAS
PENSADAS PARA LA EDUCACION PUBLICA
EN LOS ESTADOS UNIDOS,
Traducción: Luis González Martínez 65VALORES Y POLITICA EN EL CURRICULO.
BEYER, LANDON E. Y APPLE, MICHAEL W.;
Traducción: Luis González Martínez 73
LA PERSPECTIVA CRITICA DEL CURRICULO.
GEORGE J. POSNER
Traducción: Luis González Martínez 81
HACIA UN MODELO ALTERNATIVO
DE PLANEACION CURRICULAR
DENNIS L. CARLSON.Traducción: Luis González Martínez 85
LAS FASES EN EL PROCESO
DE LA EVALUACION.
LUIS GONZALEZ MARTINEZ 88
EL ASESORAMIENTO CURRICULAR A LOS
ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES:
DE LOS ENFOQUES TÉCNICOS A LA
INNOVACIÓN Y DESARROLLO INTERNO
Antonio Bolívar Botía93
“CURRÍCULO OCULTO Y CURRÍCULO
EXPLÍCITO: RELACIÓN ENTRE”
Paulina Chaparro Plata García 107
CURRÍCULO POR COMPETENCIAS:
NECESIDAD DE UNA NUEVA ESCUELA
Luisa Pinto Cueto 114
LA ESCUELA DE LOS...
CURRICULAR
PRIMER CURSO
I T E S O
LUIS GONZALEZ M.
AGOSTO 2004
INDICE DE ANTOLOGIA CURRICULO PRIMER CURSO
LA ESCUELA DE LOS ANIMALES. 5 GEORGE A. REAVIS
LA FABULA DE LOS CERDOS ASADOS
O LA REFORMA DE LA EDUCACIÓN.Revista CATEDRA Y VIDA, Buenos Aires, 1959. 6
EL CASO CONTRA LAS ESCUELAS.
BERTOLD BRETCH. 11
UNA LISTA DE DEFINICIONES SOBRE CURRICULO.
Selección: Luis González Martínez 12
UNA SERIE DE PREGUNTAS A RESPONDEREN
RELACION CON EL CURRÍCULO.
BEYER , LANDON E; Y APPLE, MICHAEL W.
Traducción: Luis González Martínez 18
LAS FASES DE LA PLANEACION DEL CURRICULO
Luis González Martínez 20
LA TEORIA CURRICULAR Y EL DISEÑO CURRICULAR.
Elaboró: Luis González Martínez24
LOS ELEMENTOS DEL PROCESO DE
ANALISIS DE LA REALIDAD.
Síntesis Luis González Martínez 25
EL DISEÑO DE LOS PERFILES DE EGRESO.
SIETE MODELOS EDUCATIVOS DESDE LA PERSPECTIVA
DE SUJETO A FORMAR: PERFILES DE UNA PERSONA EDUCADA.
WILLIAM J. BOUWMA.
Síntesis Luis González Martínez46
OCHO MODELOS CURRICULARES.
Síntesis: Luis González Martínez 46
LOS PATRONES DE ORGANIZACIÓN
CURRICULAR.
Síntesis: Luis González Martínez 53
LA TECNICA MORGANOV - HEREDIA PARA
LA ORGANIZACIÓN SECUENCIAL DE
MATERIAS YCONTENIDOS.
IVAN B. MORGANOV y BERTHA HEREDIA
Síntesis Luis González Martínez 59
LOS OBJETIVOS CURRICULARES.
Luis González Martínez 62
LOS OBJETIVOS EXPRESIVOS: LA CONTRAPARTIDA
A LOS OBJETIVOS CONDUCTUALES.
ELLIOT EISNER.
Síntesis: Luis González Martínez65
LOS PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION
Y EL CURRÍCULO.
Elaboró: Luis González Martínez 64
UNA SINTESIS DE METAS EDUCATIVAS TIPICAS
PENSADAS PARA LA EDUCACION PUBLICA
EN LOS ESTADOS UNIDOS,
Traducción: Luis González Martínez 65VALORES Y POLITICA EN EL CURRICULO.
BEYER, LANDON E. Y APPLE, MICHAEL W.;
Traducción: Luis González Martínez 73
LA PERSPECTIVA CRITICA DEL CURRICULO.
GEORGE J. POSNER
Traducción: Luis González Martínez 81
HACIA UN MODELO ALTERNATIVO
DE PLANEACION CURRICULAR
DENNIS L. CARLSON.Traducción: Luis González Martínez 85
LAS FASES EN EL PROCESO
DE LA EVALUACION.
LUIS GONZALEZ MARTINEZ 88
EL ASESORAMIENTO CURRICULAR A LOS
ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES:
DE LOS ENFOQUES TÉCNICOS A LA
INNOVACIÓN Y DESARROLLO INTERNO
Antonio Bolívar Botía93
“CURRÍCULO OCULTO Y CURRÍCULO
EXPLÍCITO: RELACIÓN ENTRE”
Paulina Chaparro Plata García 107
CURRÍCULO POR COMPETENCIAS:
NECESIDAD DE UNA NUEVA ESCUELA
Luisa Pinto Cueto 114
LA ESCUELA DE LOS...
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