Educacion
GUEMES 950 - TARTAGAL TE 03875-421374
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
Nuestra Escuela se encuentra inserta en una zona que por sus característicasorográficas, hídricas y climáticas sufre el impacto de la naturaleza con problemas que afectan la salud de los habitantes y por ende a la población escolar que es más vulnerable.
Para realizar este diagnósticose tuvo en cuenta lo siguiente:
a) Logros de aprendizaje, rendimiento académico de los alumnos.
• Competencias científicas básicas en el 1º ciclo
• Capacidad de observación dehechos y procesos de enfermedades de la zona; esto se vio reflejado en la Feria de las Ciencias a fin de año.
• Expresión oral mas fluida lo que permitió un desempeño eficaz en las respuestas ante laconsulta de sus pares e invitados.
• Toma de conciencia en la prevención de enfermedades
• Iniciarse en la indagación exploratoria y experimental en el 2º ciclo.
• Manejo constante delos recursos del PIIE.
• Mejora en la lectura, por el uso constante del libro en todas las áreas.
• Breves exposiciones radiales en temas relacionados con las ciencias.
• Compartirtrabajos experienciales en las diversas tareas de campo.
b) Impacto de las líneas TIC
• Manejo de las computadoras conociendo los programas mas usuales: Word, Excel, Paint, etc.
•Elaborar carteles de concientización del medio ambiente
• Trabajar con los Sofword educativos en las diferentes áreas
• Mejorar el razonamiento mediante juegos de memotest.y otros
•Escribir frases, textos cortos, oraciones, mensajes e invitaciones
b) Impacto en la comunidad
Lo que manifestaron los padres a través de encuestas y entrevistas, nos demuestran el alto impactoque causó en la comunidad la realización de diversas actividades.
La demanda de diferentes Empresas e Instituciones a la Brigada Ecológica para la participación en eventos como el Suns Race,...
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