Educacion

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (270 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 5 de diciembre de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
Federalismo educativo
Desde el constituyente de 1824, y en afinidad con los postulados del liberalismo, el régimen
federal ha sido la organización política natural de nuestropaís para lograr, en la rica diversidad
de sus regiones, la unidad nacional. Esta organización fue ratificada y enriquecida por la
Constitución Política de 1917. En el siglo veinte elsistema federalista ha sido el medio para
conjuntar objetivos, aglutinar fuerzas y cohesionar labores. En razón de estas virtudes políticas,
recurrimos al federalismo paraarticular el esfuerzo y la responsabilidad de cada entidad
federativa, de cada municipio y del Gobierno Federal, en nuestro propósito de alcanzar una
educación básica de calidad.
Aligual que en tantos otros aspectos del proceso de modernización que recientemente hemos
emprendido los mexicanos, gobierno y sociedad buscamos afianzar la plena vigencia delespíritu y la norma constitucional. La constitución dispone que el Congreso de la Unión, con el
fin de unificar y coordinar la educación en toda la República, expedirá las leyes necesariasdestinadas a distribuir la función social educativa entre la Federación, los Estados y los
Municipios. Es cumplimiento de ese precepto constitucional, el Congreso de la Uniónexpidió,
entre otras, la Ley Federal de Educación. En este marco jurídico expresamente se señala que
la prestación de servicios educativos es una de las actividades de la funcióneducativa en la
que hay concurrencia de la Federación, los Estados y los Municipios. Consecuentemente se
dispone que la Federación podrá celebrar con los estados y los municipiosconvenidos para
coordinar o unificar dichos servicios. Este Acuerdo Nacional fortalece la observación del
régimen legal existente ajustándose a la concurrencia de atribucion
tracking img