Educacion

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 5 de junio de 2010
Asociación General de Profesores Primarios.

Asociación General de Profesores Primarios en Chile, se creó como un sindicato magistral, que según sus principios luchaba por la felicidad individual ycolectica de sus asociados, procurando mantener siempre la dignidad y los derechos humanos: elevar y defender la dignidad del magisterio, proteger moral y materialmente a sus asociados, proponer almejoramiento social, económico y profesional del magisterio.
Pero a pocos años de su fundación, el tema de las condiciones de trabajo pasó a un lugar secundario de su agenda. La reforma de lainstitucionalidad y la gestión de la educación primaria constituyeron su siguiente preocupación. La confrontación con los poderes públicos de la época, llevó a la Asociación a manifestarse críticamente haciael parlamentarismo ya agónico y al tipo de administración del sistema público de educación que se había configurado desde el siglo anterior (esta paulatina "politización" del gremio tuvo más untalante de idealismo romántico-libertario que una adscripción a las corrientes partidistas). De la crítica al sistema de gestión de la rama primaria, la Asociación avanzó a la demanda de una reformaintegral de la educación, no sólo en sus aspectos institucionales y organizativos sino en sus orientaciones fundamentales y, sobre todo, en su pedagogía. La pedagogía propuesta por la Asociación es la de laescuela nueva, la pedagogía activa, funcional y paidocéntrica. En manos de la Asociación, la idea fuerza de reforma educativa integral, se convirtió de asunto técnico en asunto político. La Asociaciónse encargó, infatigablemente, de persuadir a la sociedad chilena de la necesidad de implantarla a la brevedad.
Aunque la propuesta de reforma se encarnó en variados sectores sociales, no se habríatransformado en política pública, al menos en un mediano plazo.
La Asociación intervino en aspectos poco tradicionales para las agrupaciones docentes existente hasta el momento, asumió como...
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