Educacion

Nombre de las docentes: Lic. María Elena Sierra Año Escolar: 2011 – 2012
Nivel: Educación Inicial Etapa: Preescolar 1 Nivel Sección: “C”
Fecha: Desde: hasta:DIAGNÓSTICO |
En las conversaciones grupales dadas en el aula se evidencio en el grupo en su gran mayoría el interés por las figuras geométrica y los números, es por ello que surgió la ejecución deesta planificación: en el caso de Enderson, Kevin Blanco y Asheey reconocen solo el circulo, mientras el resto del grupo se están iniciando en reconocerlas , en el caso de los números Enderson,Osnelys, Asheey y Albanys cuentan del 1 al 10 mas no identifican los números el resto del grupo muestran interés en contar y reconocerlos. Con la ejecución de las distintas actividades se espera que losniños y niñas de la sección “C” aprendan a identificar y reconocer las figuras geométricas y los números. En estos momentos nos encontramos en el 2 nivel, esperando así logran los aprendizajesesperados. Se ha observado también que la mayoría de los niños y niñas realizan sus trabajos de forma desordenada y sucia, se están iniciando en valorar sus actividades Durante la ejecución de laplanificación estaremos trabajando a los valores de compartir, honestidad y solidaridad. |


Trabajo Liberador
Trabajo Liberador
Tecnología de la Información
Y comunicación
Tecnología de laInformación
Y comunicación
Interculturalidad
Interculturalidad
Ambiente y Salud Integral
Ambiente y Salud Integral
Ejes Integradores aAmmmmmmmmmm

Intencionalidades | Áreasde Aprendizajes | Componente | Finalidad | Aprendizajes a ser Alcanzados |
Aprender a
Reflexionar

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A
Aprender a
Reflexionar

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Aprender a convivir
Y participar

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Y participar

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Aprender a
Valorar
Aprender a
Valorar
Aprender a
Crear

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Aprender a
Crear

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| Formación personal, social y...