Educacion

Páginas: 5 (1050 palabras) Publicado: 5 de mayo de 2012
Cuestionario#2

¿Qué es la educación?
La educación, es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el. Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos sociedad. Es un proceso de sociabilización del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educación, nuestro comportamiento, no sería muy lejano a un animal salvaje.¿Quien es un pedagogo?
El pedagogo es el experto en educación formal y no formal que investiga la manera de organizar mejor sistemas y programas educativos, con el objeto de favorecer al máximo el desarrollo de las personas y las sociedades. Estudia la educación en todas sus vertientes: escolar, familiar, laboral y social.
¿Cual es la relación entre social y la educación?
La relación entreeducación y social es que Educar consiste en mejorar a una persona, y desde el punto de vista social, al grupo de personas que constituye una nueva generación.
¿Qué estudia la filosofía de la educación?
En sentido más estricto se puede hablar de filosofías de la educación puesto que los numerosos autores que han tratado el tema han creado muchos sistemas, escuelas o ideologías filosóficas claramentediferenciadas.
En un primer análisis, es la rama de la filosofía que reflexiona sobre la educación y su problemática; analiza teorías pedagógicas; efectúa la crítica de las teorías educacionales; deduce principios generales de la educación.

¿Cuáles son los fines de la educación panameña?
La educación general tiende a facilitar el desarrollo integral de los miembros de una sociedaddemocrática en constante cambio, es decir, la formación general del hombre, del ciudadano y del productor y consumidor de bienes y servicios

¿Qué es la educación para la paz?
La paz es un espacio de encuentro y un tiempo de relaciones humanas gozosas. Ni es solo ausencia de guerra, ni significa ausencia de conflictos. Convivir en tolerancia y armonía puede suponer un conflicto continuo, pero es positivoen el sentido que es una derrota continuada de la violencia.
¿Como se puede enseñar en la escuela o colegio?
La escuela se preocupa por transmitir contenidos en el desarrollo de habilidades de suma importancia, como el trabajo en equipo, la habilidad para resolver problemas reales o una comunicación interpersonal eficaz.
¿Que significa praxis?
El término «praxis» es utilizado aquí poroposición al término «conducta». La conducta es un concepto etológico o psicológico; la praxis es un concepto antropológico (la praxis presupone la conducta, y aun vuelve a ser una nueva forma de conducta cuando, por ejemplo, se automatiza como rutina).
¿Cómo surge la modernidad?
la modernidad ha sido el resultado de un vasto transcurso histórico, que presentó tanto elementos de continuidad como deruptura; esto quiere decir que su formación y consolidación se realizaron a través de un complejo proceso que duró siglos e implicó tanto acumulación de conocimientos, técnicas, riquezas, medios de acción, como la irrupción de elementos nuevos: surgimiento de clases, de ideologías e instituciones que se gestaron, desarrollaron y fueron fortaleciéndose en medio de luchas y confrontaciones en el seno dela sociedad feudal.
¿Cuales son las características de la sociedad moderna en el siglo xxI?
La sociedad moderna siglo xxI es el tercero de los periodos históricos en los que se divide tradicionalmente en Occidente la Historia Universal, desde Cristóbal Celarius. En esa perspectiva, la Edad Moderna sería el periodo en que triunfan los valores de la modernidad (el progreso, la comunicación, larazón) frente al periodo anterior, la Edad Media, que el tópico identifica con una Edad Oscura o paréntesis de atraso, aislamiento y oscurantismo.
¿Cuál es el fin de la educación?
El fin de la educación es formar al individuo y orientarlo y apoyarlo dirigido a que pueda resolver problemas en el mundo social.
¿Porque se considera la educación como un sistema?
La educación se considera un...
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