educacion

Páginas: 3 (693 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2013
CONCEPTO DE VALORES
Los valores son virtudes que el hombre desarrolla para poder superarse en cualquier ámbito de la vida: social , profesional , cultural, económico, religioso, para lograrloprimero debe ser aceptado dentro de un círculo social, quien establece leyes o normas que deben respetarse ya que tienen sus cimientos en los valores que se practican dentro del núcleo familiar, llamadosvalores ocultos.
Normalmente los individuos que practican valores se les abren las puertas a la solución de cualquier problema, ya que son personas cuya capacidad de decidir y actuar siempre es enapego a los valores y derechos de segundos en común acuerdo a los valores establecidos socialmente.
La misma sociedad se encarga de relegar a aquellas personas que su actuar esta preestablecido porlos antivalores, es decir los relega, margina y señala.
La escuela tiene como objetivo la práctica de valores, es decir tiene como meta formar el habito desde el punto de vista de la praxis , ( teoríay práctica ) el adolecente tiende a reaccionar de manera contraria cuando se le exige o sele da una orden, por tal motivo para que el adolecente se convenza por convicción propia , se debe practicarvalores , primero debemos predicar con el ejemplo es decir el docente debe tener esos valores en su actuar para que el adolecente imite al maestro , una segunda propuesta seria leer reflexiones conel alumno en clase de 10 a 15 minutos , poniendo dilemas que puedan sacar conclusiones propias a los alumnos y que a su vez sean comentados en el núcleo familiar, para motivar en la familia elintercambio de opiniones tendientes a corregir las fallas en los padres con estas experiencias de la vida comentadas en el grupo.
Es muy cierta aquella frase del profesor Vasconcelos, que decía: lo que laescuela construye por la mañana, la televisión lo destruye por la tarde. La existencia de antivalores en muchos programas de la televisión es una realidad, el adolecente recibe por la tarde el...
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