educacion

Páginas: 6 (1455 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2013



INTRODUCCIÓN
El abordar el tema de la educación en México implicará incursionar en un sinnúmero de variables, pero para el presente trabajo nos enfocaremos al tema de la administración educativa y a la formación de directores.
Dentro del ámbito educativo es indispensable contar con una buena administración y un buen líder para lograr un buen funcionamiento dentro de la escuela. Laadministración educativa se desarrolla en la medida en que los centros escolares tienen autonomía y participación de diferentes actores (maestros, padres de familia, alumnos, autoridades municipales o delegacionales, directores y supervisores). Considerando que cada una de las instituciones se rige bajo un sistema administrativo diferente que depende tanto del nivel como de la misma organización,pudiendo mencionar que la escuela en el que se basa el presente trabajo es un sistema administrativo unitario.
En sí, podemos considerar la administración educativa como el uso adecuado de recursos: materiales, humanos, naturales, etc. Mismos que son utilizados en diversas actividades dentro y fuera de la escuela para el cumplimiento de objetivos pedagógicos e institucionales.
Enseguida presentaremoslo que es la administración educativa y lo que es el buen funcionamiento de un director enfocado hacia el Jardín de Niños “Vicente Guerrero” que se localiza en el Municipio de Maquixtla perteneciente a la Zona 05 de Zacatlán Puebla.
De igual manera se presentaran las características que describen a un director, a quien se le ha confiado la misión de dirigir una institución educativa,transportando dichas características en la viva experiencia del responsable de la dirección del Jardín de niños que esta estudiando.


DESARROLLO

Para comenzar podemos concebir a la Administración educativa como la ciencia que planifica, organiza, dirige, ejecuta, controla y evalúa las actividades que se desarrollan en las organizaciones educativas, dirigidas a desarrollar las capacidades y eldesarrollo de los discentes; esta disciplina trata de organizar el trabajo del personal escolar (docentes, administrativos, etc.,), y el manejo de recursos físicos, financieros, tecno lógicos y pedagógicos, ente otros, para cumplir con los objetivos que se proyecta en el programa de estudios.

Es responsabilidad de todos los que conforman la escuela, crear ambientes de aprendizaje para lograr alcanzarlos propósitos que se plantean. Puesto que la administración debe estar en constante cambio para lograr el mejoramiento de la enseñanza. Su misión principal es ayudar al profesor a que sea más efectivo como educador y contribuir a su bienestar. Una de las funciones más importantes del administrador es ayudar a los profesores a superar las depresiones y tenciones a las que están expuestosfrecuentemente. Es decir, un buen administrador es aquel que se interesa por el bienestar de las personas que conforman su equipo de trabajo, creando proyectos que contribuyan a la superación personal y profesional, a través de cursos, diplomados, capacitación, etc. siempre y cuando el personal quiera superarse y esté dispuesto al cambio, con esto lograremos ayudar a que el alumno siga desarrollándoseeducativamente y que la educación sea de calidad.
Con base en lo expuesto anteriormente puedo mencionar que en el Jardín de Niños Vicente Guerrero, institución en la cual me encuentro en servicio se emplea un sistema administrativo unitario, es decir; a mi cargo se encuentra la dirección y la docencia de la misma indistintamente de los grados que aquí se imparten.
El hecho de trabajar bajo estesistema me ha permitido ver la dificultad que implica el tener toda la responsabilidad de una institución educativa, debido a que soy la encargada de realizar los trámites como lo son las inscripciones, la conformación de comités y la elaboración de documentos que sean requeridos por la supervisión, esto en función a lo administrativo, por otro lado en la cuestión pedagógica me encargo de...
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