educacion

Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2014
GLOSARIO
A PRIORI: El conocimiento a priori es aquel que, en algún sentido importante, es independiente de la experiencia.
A POSTEORI: El conocimiento a posteriori es aquel que, en algún sentidoimportante, depende de la experiencia.
CIENCIA: Es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares,de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemasorganizados por medio de un método científico.
ESTAGIRITA: Ciudad de la antigua Macedonia.
ELUCUBRACIONES: Pensamiento o reflexión sobre algo conseguido tras un intenso trabajo intelectual.
EMPIRISMOLÓGICO: Es una corriente en la filosofía de la ciencia que surgió durante el primer tercio del siglo XX, alrededor del grupo de científicos y filósofos que formaron el célebre Círculo de Viena (WienerKreis en alemán).
FACTUM: Existencia de la conciencia moral como conciencia de estar obligado de forma incondicionada o absoluta al cumplimiento de los mandatos morales.
FILÓN: Filón de Atenas,arquitecto del siglo IV a. C.
FILOSOFÍA: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, lamente y el lenguaje.
GROSSO MODO: A grandes rasgos
LEY DE LA INERCIA: Todo cuerpo permanecerá en reposo o con un movimiento rectilíneo uniforme a no ser que una fuerza actúe sobre él.
METAFÍSICA: Lametafísica es una rama de la filosofía que estudia la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad.
NEOPOSITIVISMO: visión filosófica nacida del empirismo moderno enla experiencia del Círculo de Viena, cuyos miembros más representativos, durante las persecuciones antisemitas en Europa, emigraron a los Estados Unidos y a Inglaterra, donde desarrollaron sus...
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