educacion

Páginas: 8 (1874 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2014

2.
Nombre: “Descubriendo nuevas sensaciones”.
Materiales: pelotas de distintos tamaños, texturas y durezas.


1

Noemi Sánchez Arenas. Actividades para niños de 0-2 años.
Desarrollo:
Inicialmente se coloca a los niños en el suelo, y se les muestra diferentes tipos de
pelotas, las cuales tienen diferentes texturas y tamaños. Entonces después se escoge
una al azar y estimulastodas las partes del cuerpo de cada uno de los bebés en
distintas posiciones, así ves el tipo de reacciones que muestran. Se aconseja que las
pelotas sean rugosas, suaves, con pinchitos, blandas, duras y con formas.
Objetivo general:
Comprobar las respuestas de los bebés ante las distintas texturas, tamaños y durezas,
mediante la estimulación táctil y propioceptiva por todas las partesdel cuerpo,
consiguiendo así una integración adecuada de nuevas sensaciones táctiles y
propioceptivas.
Objetivos específicos:
Proporcionar estimulación propioceptiva, mediante el roce de pelotas de distintas
texturas, durezas y tamaños, y así lograr la experiencia sensorial del bebé, la cual
integre y sea capaz de familiarizarse con esas sensaciones.
Aumentar el tono a los bebés que tenganuna hipotonía, mediante distintas formas de
contacto con las partes del cuerpo (toques con ritmos, toques vibratorios, rasgado en
piernas y brazos, etc) y con ello lograr un tono normalizado.
3.
Nombre: Siente tu cuerpo.
Materiales: mantas/toallas, juguetes.
Desarrollo de la actividad:
Esta actividad consiste en dar información propioceptiva al niño, activar y relajar el
tonomuscular. Para ello utilizamos las mantas, y colocamos al niño de cúbito supino y
prono, encima de las mantas, entonces para activar se comienza frotando con las
manos la zona plantar de los pies, y así se va subiendo hasta llegar a la cabeza
(dirección caudo-cefálica), para relajar se empieza y se termina a la inversa de la
activación del tono (dirección céfalo-caudal). En todo el proceso seobserva la
respuesta del niño, si se detecta hiperreactividad se quita esa información
propioceptiva que se le está proporcionando.
Más adelante cuando el niño ya se encuentre estimulado, le colocamos en posición de
gateo, y le incitamos a gatear hacia el centro donde se hallan unos juguetes.
2

Noemi Sánchez Arenas. Actividades para niños de 0-2 años.
Objetivo general:
Favorecer eltono muscular adecuado, mediante la estimulación propioceptiva tanto
en dirección céfalo-caudal como a la inversa, para conseguir que el niño gatee.
Objetivos específicos:
Favorecer una modulación adecuada de los estímulos propioceptivos, mediante la
activación y relajación del tono muscular del niño, para lograr una sensación adecuada
y una interpretación adecuada de la informaciónpropioceptiva que se brinda,(así no
rechaza el contacto con los demás)
Motivar al niño al gateo mediante un estímulo visual significativo para él, y así
conseguir que el niño tome la iniciativa y gatee.
Fortalecer la musculatura tanto a nivel superior como inferior, mediante la activación
del tono muscular, y así se consigue que el niño pueda desarrollar adecuadamente los
componentesmotores.
4.
Nombre: “A volar ”.
Materiales: cilindros (grandes y pequeños), pelotas grandes (tipo pilates), juguetes.
Desarrollo de la actividad:
Esta actividad es muy sencilla pero para este tipo de edad, es muy enriquecedora, ya
que brinda al bebé mucha información vestibular. Para ello se necesitan las pelotas y
los cilindros mencionados en materiales, en los cuales se colocan encima(tumbados
boca abajo) los bebés y se les mueve lateralmente (de derecha a izquierda o viceversa)
y horizontalmente (de delante hacia detrás o viceversa) en los cilindros, pero sin
embargo en las pelotas se les puede ofrecer además de los movimientos anteriores,
los circulares los cuales prestan mucha información vestibular al niño.
En la actividad se van a observar las reacciones de los...
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