educacion

Páginas: 2 (436 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2014
Ambiente de Aprendizaje

Un Ambiente de Aprendizaje, es el escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje, contempla las condiciones materiales necesarias para laimplementación del currículo, las relaciones interpersonales básicas entre maestros y alumnos, las dinámicas que constituyen los procesos educativos y que involucran acciones, experiencias y vivenciasde cada uno de los participantes; actitudes, condiciones materiales y socio afectivas, múltiples relaciones con el entorno y la infraestructura necesaria para la concreción de los propósitosculturales que se hacen explícitos en toda propuesta educativa”
La dotación y disposición en el ambiente de aprendizaje consiste en escoger, reunir, elaborar materiales y colocarlos en el entorno, para quelos niños y niñas tengan acceso a ellos, para que los objetos siempre sean estimulantes deben aparecer y desaparecer, para potenciar el desarrollo de hábitos de orden, limpieza y cuidado de losmismos, los materiales precisan un tipo diferente de envase cuando son exhibidos con fines de aprendizaje, deben ser de fácil acceso y traslado, el envase debe resaltar el material que contiene, seratrayentes, prácticos y funcionales, el ambiente en donde se desarrolla la autonomía, el autocontrol, la iniciativa, el pensamiento concreto y literal, se potencia el lenguaje, el pensamiento abstracto, lamotricidad gruesa y fina, entre otros; por otra parte para los pequeños, el ambiente físico es primordial. El tamaño del salón y las áreas de juego exteriores, el color de las paredes, la clase demuebles y de piso, la cantidad de luz y el número de ventanas, todo influye en el aprendizaje.
JD Duarte.

Desarrollo.

El aula del jardin de niños hermanos lumier que me toco es del grado detercer año de preescolar, cuenta con 30 alumnos de los cuales 14 son niñas y 16 niños. El ambiente de aprendizaje del jardin de niños hermanos lumier es un ambiente agradable, natural y se va dando de...
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