EDUCACION

Educación
• ¿Qué es la educación? La palabra educación viene de la palabra latina educere que significa guiar, conducir o de educare que significa formar o instruir.Es como el proceso de socialización de las personas. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modosde ser de generaciones anteriores.

la educación es un factor de evolución. Pues ha permitido que a través de esta se puedan aprovechar los conocimientos y usos de la herramientas más antiguas para el bien de la sociedad.

 La educación prehispánica;
Comprende desde la llegada de los primeros habitantes a Mesoamérica y Áridoamérica hasta 1519, año en que Hernán Cortés desembarcó enVeracruz.Mesoamérica se refiere a los pueblos nahuas (toltecas, chichimecas, aztecas) y mayas; sedentarios, agrícolas y colectores que lograron documentar importantesesquemas culturales. Aridoamérica se refiere a las diversas culturas que por su carácter nómada y seminómada no documentaron acciones educativas concretas.
En Mesoamerica los aztecas o mexicas contaban con instituciones educativasdenominadas; Calmecac y Telpochcalli.
Calmecac; Estaba dedicado a educar a los hijos e hijas de los nobles. La educación que recibían era fundamentalmente religiosa y tenía tres niveles: monaguillo, diácono y sacerdote. Se instruía en descifrar jeroglíficos, ejecutar operaciones aritméticas, observar el curso de los astros, medir el tiempo, conocer las plantas y los animales y rememorar los acontecimientoshistóricos.
Telpochcalli;o “Casa de los jóvenes” estaba destinado a educar a los muchachos de clase media o macehuales, especialmente en el arte de la guerra. En cada
calpullio barrio, existía uno. La enseñanza era ruda y basada en fuertes castigos corporales, tenía tres grados o niveles: instructor, jefe de instructores y director. Los esclavos y siervos no enviaban a sus hijos a la escuela.Había un tercer tipo de escuela denominado Cuicacalco en el que se enseñaba ahombres y mujeres la danza, la música, el canto y la educación estética.




 La educación durante la Colonia;
Las primeras manifestaciones educativas de los conquistadores fueron realizadas por los frailes franciscanos, pero se limitaron a la evangelización delos indígenas y a la enseñanza de algunos oficios yartes.También se establecieron algunas escuelas para criollos y otras para mestizos.Poco a poco se fueron estableciendo instituciones periféricas de teatro misional y de literatura incipiente.
El evento educativo más significativo tuvo lugar en 1551 cuando se fundó la Real y Pontificia Universidad de México bajo la dirección de jesuitas

Todo el siglo XVII no registró avances educativos. En elsiglo XVIII seemprendió una campaña a favor de los indígenas, se fundaron escuelas de beneficencia, se modernizó la educación superior y se fundaron las primerasescuelas laicas.El rey de España, Fernando “El Católico” (1452-1516) promulgó las Leyes deBurgos (1512) sobre enseñanza, y en ellas “Impone a los encomenderos laobligación de enseñar a leer, escribir y conocer el catecismo” a los aborígenesdela Nueva España.
 La educación durante la independencia;
La educación en la época de la independencia es muy sobresaliente en la historia de México; ya que al estar la educación en manos de la iglesia, se crea un gran proyecto educativo de la revolución de independencia; uno de los factores que influyeron para realizar esta, fue, que el mayor problema era la aceptación de una educación laica;la cual estaba unificada por la iglesia católica
Miguel Ramos Arizpe sostiene que “La educación pública es uno de los deberes de todo gobierno ilustrado, y sólo los déspotas y tiranos sostienen la ignorancia de los pueblos para más fácilmente abusar de sus derechos”.
Mientras José María Morelos incluye en los Sentimientos de la Nación una alusión a la instrucción, y en la Constitución de...