educacion

El derecho a la educación es un derecho humano reconocido y se entiende como el derecho a una educación primaria gratuita obligatoria para todos los niños, una obligación a desarrollar una educaciónsecundaria accesible para todos los jóvenes (sin distinción racial), como también un acceso equitativo a la educación superior, y una responsabilidad de proveer educación básica a los individuos queno han completado la educación primaria. Adicionalmente a estas previsiones sobre acceso a la educación abarca también la obligación de eliminar la discriminación en todos los niveles del sistemaeducativo, fijar estándares mínimos Función de la educación y del saber
La educación es una de las claves de la evolución de la sociedad y de todos los aspectos --o casi-- de la calidad de vida. Antetodo consiste en el desarrollo de la curiosidad intelectual y hábitos de reflexión. Mejora la calidad de la vida y ayuda a los individuos a resolver problemas sociales y de medio ambiente de todo tipo;incluye la difusión de los valores, tanto en los programas de la enseñanza pública como en el aprendizaje de lo cotidiano.
En una economía globalizada en la que reina la tecnología, el saber es unpoderoso factor de producción: es esencial para las naciones que quieren el crecimiento de su economía y para las personas que desean adquirir los conocimientos profesionales que necesitan para encontrarun empleo o para triunfar como trabajadores por cuenta propia y mejorar la calidad.
2 Derecho a no ser maltratados, explotados y privados de la libertad. Introducción: La Convención Internacionalde los Derechos del Niño fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989, marcando un hito histórico fundamental en la defensa de los derechos humanos de losniños, niñas y adolescentes. Derecho a no ser maltratados Derecho a ser protegidos contra toda forma de maltrato, de violencia física o mental, descuido o trato negligente, de explotación, perjuicio o...