educacion

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 22 de junio de 2014
Introducción
Al analizar mis practicas y observaciones durante este año me pude dar cuenta que los niños cuentan con falta de higiene en todos los aspectos, higiene personal, higiene mental ehigiene ambiental.
La falta de higiene es un problema no solo en los alumnos de preescolar sino en todos los niveles educativos tanto primaria como secundaria. Tal vez esto sucede por la faltade compromiso por parte de maestros y padres de insistir y llevar a cabo el procedimiento de hábitos higiénicos en el que los pequeños lo practiquen, los interioricen y los sigan llevando a lo largode su vida .
La higiene personal no es más que el aseo, limpieza y cuidado de nuestro cuerpo. Aunque es una parte importante de nuestra vida cotidiana en la casa, la higiene personal esimportante para la salud y estado de bienestar de nuestros niños. Es realmente indispensable educar a nuestros niños desde las edades tempranas (0-6 años) para así poder prevenir la propagación de gérmenes yenfermedades que pongan en riesgo su salud.
Además las normas de aseo y una correcta higiene personal nos permiten mantener una buena presencia.
Algo sumamente importantees que uno como docente de el ejemplo y para ello se recomienda:
• Preocuparse por su apariencia personal.
• Presentarse limpio y arreglado al aula de clase.
• Exigir que el salón siempre estélimpio y bien dispuesto para iniciar la clase.
• Participar con los niños y las niñas en las actividades del aseo sin descargar en ellos la total responsabilidad.
Elegí este tema para midocumento resepcional ya que me parece sumamente importante el cuidado de la higiene de la persona y del entorno en que se relaciona él niño, este tema es el adecuado para llevarlo a cabo este ciclo escolar,debido a que en mi salón de tercero “C” del Jardin de niños Luz María Serradel Romero se presenta un gran problema tanto con la higiene de los padres como del niño y del aula, he estado observando...
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