Educacion

Páginas: 9 (2247 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
METODO MONOGRAFICO
La palabra monografía proviene del griego monos (único) y grapho (escribir). De ahí que podría considerársela como la escritura de un único tema. A partir de su etimología y significado, la monografía se puede definirse como: Un trabajo escrito basado en el estudio minucioso de un tema específico. Y de exponer de manera específica un tema para profundizar una investigacióncientífica realizada o dar comienzo a otra. Como en todo trabajo científico y académico, se intenta establecer una visión original del tema
Una monografía puede constar de varias páginas, es decir, no existe un tope, puede tratarse de un trabajo que insuma muchas menos páginas que las que tiene un libro o bien superar en extensión a algunos libros.


Características principales
Generalmenteposee diversos puntos de vistas sobre el tema tratado, así como también puede estar influenciada por las raíces culturales de su autor, con lo que alcanza una riqueza mayor (y claramente diferente) que si se tomara la información de una enciclopedia, por ejemplo. Es por esta razón que, la diversidad cultural encontrada en los contenidos resulta muy atractiva, también se aconseja tomarla como unafuente de información adicional a otro tipo de bibliografía.
La monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo; tema específico o particular; estudios pormenorizados y exhaustivos, abordando varios aspectos y ángulos del caso; tratamiento extenso en profundidad; metodología específica; contribución importante, original y personal.
La característica esencial no es la extensión, comosostienen algunos autores, sino sobre todo el carácter del trabajo (trabajo de un tema delimitado) y la calidad, eso es, el nivel de la investigación.
Una monografía es científica cuando habla de temas concernientes a la ciencia; de tipo periodístico es aquella que habla temas de filosofía y ética, y es general cuando refleja cualquier tema que pueda ser de interés y su contenido puede variar.
Acontinuación escribiremos las principales características:
1. Un solo asunto,
2. Exhaustivo,
3. No exige originalidad (excepto para el caso de la tesis),
4. Trabajo escrito, sistemático y completo,
5. Tema específico o particular de una ciencia,
6. Tratamiento exhaustivo y profundo,
7. Rigor en el uso del método científico
8. Contribución importante, original y personal para laciencia

Tipos de monografías

1. Monografía de compilación:

La monografía de compilación es un trabajo escrito que se presenta sobre un tema o punto específico, donde se analizan los planteamientos que sobre el tema, tienen diferentes autores.
Para la realización de este tipo de monografía, se requiere que el autor posea un buen nivel de análisis, comprensión e inferencia para poder reseñarlas diferentes posiciones o puntos de vista de los autores consultados, para luego expresar su posición personal.
el alumno, después de elegir el tema, analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que existe al respecto. Es importante tener un buen nivel de comprensión y “ojo crítico”, para referirse a diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisiónexhaustiva. La monografía de compilación es un trabajo escrito que se presenta sobre un tema o punto específico, donde se analizan los planteamientos que sobre el tema, tienen diferentes autores.
Para la realización de este tipo de monografía, se requiere que el autor posea un buen nivel de análisis, comprensión e inferencia para poder reseñar las diferentes posiciones o puntos de vista de losautores consultados, para luego expresar su posición personal.

Ejemplo:
Un ejemplo de Monografía de compilación es, analizar y comparar los planteamientos de tres autores como: Soto (1986), Morles (1987) y Hernández (1996) respecto a la técnica del subrayado. Su definición,
modelo y las novedades o aspectos nuevos, incluidos durante los diferentes años de edición de la obra.

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