Educacion

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DIARIO DE CAMPO DEL 1ER AÑO A DE LA ESCUELA PRIMARIA-------
LUNES 5 DE OCTUBRE
INICIAMOS LA SEMANA, CON LOS RESPECTVOS HONORES A LA BANDERA,DONDE PUEDO OBSERVAR QUE MIS ALUMNOS AUN NO SE SABENEL HIMNO NACIONAL ,Y SOLO SIGUEN A LOS GRUPOS SUPERIORES.POSTERIORMENTE,ENTRAMOS AL SALON DE CLASE Y CADA UNO REGISTRO SU ASISTENCIA, EN UNA LISTA QUE TENGO PEGADA EN LA PARED Y QUE ME SIRVE ADEMASPARA REGISTRAR YO . EN LA QUE DEMAS REGISTRAMOS EL CUMPLIMIENTO DE PEQUEÑAS TAREAS QUE LES DEJO PARA QUE SUS PAPAS APOYEN EL PROCESO ENSEÑANZA –APRENDIZAJE.
INICIAMOS CON DIEZ MINUTOS DE LECTURA QUEYO HAGO A LOS ALUMNOS DIARIAMENTE HACIENDO USO DE LOS LIBROS DEL RINCON.ENSEGUIDO LOS ALUMNOS SACAN SU LIBRO DE TEXTO DE ESPAÑOL, PARA TRABAJAR EN LA QUINTA LECCION,LA CLASE SE DESARROLLA EN FORMAARMONICALOS NIÑOS TRABAJAN SEGÚN SU RITMO DE APRENDIZAJE.AL PASARA MATEMATICAS ESTAMOS REFORZANDOS LOS CONCEPTOS DE MUCHOS Y POCOS PARA LO CUAL ORGANIZO UNA DINAMICA GRUPAL AL MISMO TIEMPO QUE ESTAMOSRECONOCIENDO LOS NUMEROS.
EN CONOCIMIENTO DEL MEDIO ESTAMOS ESTUDIANDO EL TEMA HISTORICO DE LA CONQUISTA, PARA LO QUE LES ESTOY ENSEÑANDO A TRAVES DE UN CANTO QUE POSTERIORMENTE REFLEXIONAMOS DE LOSHECHOS ACONTECIDO.
MARTES 6 DE OCTUBRE
LOS NIÑOS LLEGAN AL SALON DEJAN SUS MOCHILAS Y SALEN A UNA FORMACION GENERAL ,UNAVEZ QUE YA ESTAMOS AHÍ INICIO CON LA LECTURA DE DIARIO AHORA LES LEERE DESU LIBRO PARA QUE VAYAN CONOCIENDOLO Y FAMILIARIZANDOSE MAS CON EL.DADO QUE LAS LECTURAS SON MUY LARGAS ,SOLO LES LEO DIGAMOS QUE LA TERCERA PARTE, Y LES ENCARGO QUE EN CASA SUS PAPIS LES SIGANLEYENDO. EN OCASIONES REALIZAMOS ALGUN DIBUJO QUE PLASME LO LEIDO Y EN EL PUEDO OBSERVAR SU NIVEL DE ENTENDIMIENTO .POSTERIORMENTE PASAMOS A ESCRIBIR Y LEER ENUNCIADOS,PALABRAS ,PARA DESPUES LLEGAR A LASSILABAS OBJETO DE ESTUDIO.TAREA TRAER 10 PALABRAS QUE COMIENCEN CON LA SILABA EN TURNO.
MATEMATICAS : REALIZAMOS LOS EJERCICION DEL LIBRO DE LOS CONTENIDOS PROGRAMATICOS DE LA SEMANA, ASI COMO...
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