Educacion

Páginas: 5 (1082 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2010
¿Qué son las TIC´s? 
Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales  e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada  forma.  Es  un  conjunto  de  herramienta,  soportes  y  canales  para  el  tratamiento  y  acceso  a  la  información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.  Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y  materiales  de  construcción  que  facilitan  el  aprendizaje,  el  desarrollo  de  habilidades  y  distintas  formas  de  aprender, estilos y ritmos de los aprendices. 

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´s EN EL AMBITO EDUCATIVO  APRENDIZAJE  VENTAJAS 
•Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos  que proporcionan las TICs facilitan el trabajo  en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya  que propician el intercambio de ideas y la  cooperación.  Alto grado de interdisciplinariedad. Las  tareas educativas realizadas con  computadoras permiten obtener un alto  grado de interdisciplinariedad ya que el  computador debido a su versatilidad y gran capacidad de almacenamiento permite  realizar diversos tipos de tratamiento de una  información muy amplia y variada.  Alfabetización  tecnológica (digital,  audiovisual). Hoy día aún conseguimos en  nuestras comunidades educativas algún grupo  de estudiantes y profesores que se quedan  rezagados  ante el avance de las tecnologías,  sobretodo la referente al uso del computador. Por suerte cada vez es menor ese grupo y  tienden a desaparecer.   Dada las necesidades de nuestro mundo  moderno, hasta para pagar los servicios  (electricidad, teléfono, etc) se emplea el  computador, de manera que la actividad  académica no es la excepción.   Profesor y estudiante sienten la necesidad de  actualizar sus conocimientos y muy  particularmente en lo referente a la tecnología digital, formatos de audio y video,  edición y montaje, etc.     •

DESVENTAJAS 
Dado que el aprendizaje cooperativo está  sustentado en las actitudes sociales, una  sociedad perezosa puede influir en el  aprendizaje efectivo.  Dado el vertiginoso avance de las  tecnologías, éstas tienden a quedarse  descontinuadas muy pronto lo que obliga  a actualizar frecuentemente el equipo y  adquirir y aprender nuevos software. El costo de la tecnología no es nada  despreciable por lo que hay que disponer  de un presupuesto generoso y frecuente  que permita actualizar los equipos  periódicamente. Además hay que  disponer de lugares seguros para su  almacenaje para prevenir el robo de los  equipos. 









   

PROFESORES  VENTAJAS 
• Alto grado de interdisciplinariedad.  Hoy  día, el docente tiene que saber un poco de cada cosa, desde el punto de vista  instrumental y operacional (conexión de  equipos de audio, video, etc) manejo y  actualización de software, diseño de  páginas web, blog y muchas cosas más. El  docente podrá interactuar con otros  profesionales para refinar detalles.  Iniciativa y creatividad. Dado que el  docente viene trascendiendo del ejercicio  clásico de la enseñanza al modernismo, ese esfuerzo demanda mucha iniciativa y  creatividad.  No hay nada escrito…, la educación del  futuro se está escribiendo ahora y tenemos  el privilegio junto con nuestros alumnos, de  ser los actores y de escribir la historia.  Aprovechamiento de recursos. Hay  fenómenos que pueden ser estudiados sin  necesidad de ser reproducidos en el aula.  Muchas veces con la proyección de un video o el uso de una buena simulación, pueden  ser suficientes para el aprendizaje. Por otro  lado, el uso del papel se puede reducir a su  mínima expresión reemplazándolo por el  formato digital.  En estos momentos, una  enciclopedia, libros e informes entre otros,  pueden ser almacenados en un CD o pen  drive y pueden ser transferidos vía web a  cualquier lugar donde la tecnología lo ...
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