Educacion

INFORME DE CIENCIAS NATURALES

El siguiente informe redacta los hechos que se suscitaron durante esta jornada de práctica en lo que respecta particularmente a la asignatura de Ciencias Naturales.En el cual hablaremos de las problemáticas que se enfrentaron al realizar la practica docente en dicha asignatura, los retos a los que se enfrentaron y las soluciones que se tomaron para la mejora dela práctica. Así mismo hablaremos de como se integró lo aprendido en la Escuela Normal en la asignatura de Ciencias Naturales y su Enseñanza II, para la mejora de una clase mas enriquecedora en loque respecta a los experimentos en la escuela primaria.
Todo esto se llevo acabo en un grupo heterogéneo de tercer grado con un total de 26 alumnos, perteneciente a la escuela primaria, “LázaroCárdenas”, de la colonia Las Alamedas, del municipio de Torreón Coahuila, durante la semana del 1 al 5 de octubre.
Es así como dicho grupo que atiende la profesora Ma. Del Socorro Ortiz Segovia, es ungrupo que carece de muchos aprendizajes previos para cualquier asignatura, puesto que se les dificulta la gran mayoría de las actividades planteadas para su edad, así mismo es un grupo en el que existeuna gran indisciplina, a pesar del trabajo que se les plantea, y no porque el trabajo no sea de su interés, sino porque es un grupo que en sí, carece de la práctica de valores. Todo esto se vioreflejado a la hora de impartir las clases de la asignatura mencionada, primeramente se vio la clase del plato del bien comer, donde primeramente comentamos grupalmente ¿cuáles son los alimentos que másles gusta consumir? Y ¿cuál es la importancia de una buena alimentación? A lo cual respondieron muy participativamente, posteriormente se pasó a reconocer los diferentes alimentos que integran una buenaalimentación y mediante unas ilustraciones se clasificó los alimentos en origen animal, frutas y verduras, así como cereales y leguminosas.
Durante dichas actividades los alumnos se mostraron...