Educacion

20 de Junio “Día de la Bandera”
Introducción
Manuel Belgrano fue un ciudadano que tuvo el coraje de participar en tiempos muy difíciles para nuestro país. Él se comprometió y defendió sus ideales hasta las últimas consecuencias.
Hoy vamos a recordar a este gran patriota que lucho con razón y su espada por la libertad y la independencia de esta Nación.
Entrada de Alumnos
Para dar inicio aeste Acto invitamos a los protagonista de este día que hoy asumirán su primer compromiso con la Patria ¡Prometiendo lealtad a la Bandera!... Por esto recibimos con un fuerte aplauso a los Alumnos de 4° Grado A, B y C. (se adjunta listado de los alumnos en el orden que darán su entrada)
Entrada de las Banderas
Recordamos a su creador, invitamos a las Banderas de Ceremonia a que acompañen esteacto.
Bandera Nacional:
- Portada por: ………………………………………………………………………………………………………………..
- Escoltada por: …………………………………………………………………………………………………………….. y ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Bandera Provincial:
- Portada por: ………………………………………………………………………………………………………………..
- Escoltada por: …………………………………………………………………………………………………………….. y ……………………………………………………………………………………………………………………………………Entonación de los Himnos
1. Cada vez que entonamos las estrofas del Himno Nacional nos sentimos un pueblo fuerte y capaz de enfrentar cualquier dificultad. Los invito a cantarlo, convencidos que somos argentinos y argentinas que decimos: ¡Si, podemos avanzar!
2. A continuación entonamos las estrofas de nuestro himno Provincial
3. Haciendo mención a la fecha, los invito a entonar la canción“Aurora”

Palabras alusivas de la Maestra
La identidad nacional es un sentimiento y un valor que se construye a diario. La Maestra……………………………………………. Nos hará reflexionar sobre lo que significa ser y sentirse argentinos y argentinas.
Promesa de Lealtad a la Bandera
Los alumnos y las alumnos de 4° Grado A, B y C de nuestra escuela serán protagonistas de un gran momento: ellos le prometerán lealtada nuestra Bandera Nacional. Vivamos junto a ellos y a sus familias este importante acontecimiento.
Numero
A continuación nuestros a Alumnos de 4° Grado quieren compartir con todos nosotros una canción llamada………………………………………………………….. . Los invito a escucharlos.
Entrega de Diplomas
Invitamos a los familiares de nuestros alumnos que hoy fueron los protagonistas de este acto hacerle entrega deun Diploma que quedara como recuerdo de este importante acontecimiento.
Retiro de las Banderas de ceremonia
Nuestras Banderas de Ceremonia presenciaron orgullosas este acto. La despedimos como ellas se merecen. Los invito a ponerse de pies y con un fuerte aplauso las despedimos.
Despedida
La promesa que acaba de leerles la directora a nuestros alumnos y alumnas de 4° gado dice que nuestraBandera representa el esfuerzo de sus habitantes, sus sueños y realizaciones. Pero además simboliza nuestro presente, en el que día a día, debemos construir la democracia que nos ennoblece, y conquistar el conocimiento que nos libera; y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos y argentinas.
Comencemos haciendo realidad esta promesa, trabajando conhonestidad y participando activamente.
 
Palabras alusivas a la fecha
Si me permite, Don Manuel, me gustaría decirle que usted es el espejo en el que todos los políticos argentinos deberían mirarse. Porque usted hizo el camino inverso de tantos políticos corruptos. La mayoría llega pobre a la función pública y sale rico. La mayoría se enriquece ilícitamente. Su biografía demuestra que usted hizotodo lo contrario. Nació rico. Nació en cuna de oro porque su padre era un importante comerciante. Por eso pudo acceder a la educación a la que accedió. Pero se pasó la vida repartiendo su fortuna entre la gente común. Y murió pobre. Se empobreció lícitamente. Se convirtió en una bandera austeridad republicana. Usted, justo usted, que es el creador de la bandera convirtió su trayectoria en una...