Educacion
Páginas: 2 (267 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2012
Humanismo critico
El humanismo consiste en poner al ser humano en el centro de referencia de un sistema ético trascendente que busca alternativas de solución alas numerosas problemáticas humanas a partir de la consideración de lo que constituye su naturaleza esencial.
El humanismo crítico es la Mezcla paradójica delpensamiento crítico, del realismo sin atenuaciones y fe racional.
Características:
1. Ubicación del ser humano como valor y preocupación central
2. Afirmación dela igualdad de todos los seres humanos
4. Tendencia al desarrollo del conocimiento por encima de las verdades consideradas como absolutas
Es claro que desdesu origen el humanismo ha estado vinculado a la educación en donde ésta se vislumbra como la vía o el recurso más idóneo de contribuir en la formación del ser humanodel porvenir.
Plagio
Es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando sepresenta una obra ajena como propia u original.
Así pues, una persona comete plagio si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el (la) autor(a) deello.
Tipos de plagio
1. Entregar un trabajo de otro estudiante como si fuera propio.
2. Copiar un texto sin tener la aprobación de la fuente consultada.
3.Copiar un texto palabra por palabra y no colocar las referencias.
4. Redactar usando algunas ideas (parafraseo) de una fuente escrita, sin la documentación adecuada.5. Entregar un trabajo copiado directamente de la Web.
6. Copiar un texto colocando la referencia, pero sin utilizar comillas cuando se copia textualmente.
El humanismo consiste en poner al ser humano en el centro de referencia de un sistema ético trascendente que busca alternativas de solución alas numerosas problemáticas humanas a partir de la consideración de lo que constituye su naturaleza esencial.
El humanismo crítico es la Mezcla paradójica delpensamiento crítico, del realismo sin atenuaciones y fe racional.
Características:
1. Ubicación del ser humano como valor y preocupación central
2. Afirmación dela igualdad de todos los seres humanos
4. Tendencia al desarrollo del conocimiento por encima de las verdades consideradas como absolutas
Es claro que desdesu origen el humanismo ha estado vinculado a la educación en donde ésta se vislumbra como la vía o el recurso más idóneo de contribuir en la formación del ser humanodel porvenir.
Plagio
Es una infracción al derecho de autor acerca de una obra artística o intelectual de cualquier tipo, en la que se incurre cuando sepresenta una obra ajena como propia u original.
Así pues, una persona comete plagio si copia o imita algo que no le pertenece y se hace pasar por el (la) autor(a) deello.
Tipos de plagio
1. Entregar un trabajo de otro estudiante como si fuera propio.
2. Copiar un texto sin tener la aprobación de la fuente consultada.
3.Copiar un texto palabra por palabra y no colocar las referencias.
4. Redactar usando algunas ideas (parafraseo) de una fuente escrita, sin la documentación adecuada.5. Entregar un trabajo copiado directamente de la Web.
6. Copiar un texto colocando la referencia, pero sin utilizar comillas cuando se copia textualmente.
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