Educacion


Nombre:
Edad: 2 años 10 meses
Nivel: Medio Menor
Fecha: Desde Mayo del 2014 a la fecha.
Antecedentes Generales:
Menor que ingresa al establecimiento, en Mayo del 2014.
Madre soltera, 2hijos, viven de allegados en casa de abuela materna. Ella sufrió depresión severa tras el suicidio de su pareja y padre de los menores, entregando la tuición judicial a hermano materno, recuperándolo enmayo 2014.

Conductas Observadas:

Relación con el adulto:
El menor se relaciona amablemente con las adultas a cargo del nivel, además se muestra cooperador cuando se lo pide, solo se expresaverbalmente en contadas ocasiones y acude a ellas cuando necesita algo o se siente mal.

Con sus pares:
Se relaciona de forma normal, juega y comparte sin dificultad, muestra una actitud deconfianza al relacionarse con sus pares, al momento de comunicarse con ellos lo hace de una forma amable y sin pelear y con un grupo reducido o que se encuentren cerca. En ocasiones juega solo, aunque lasadultas le hagan ver que puede compartir el material con otros niños y niñas.








Desarrollo General:
El menor ha tenido un periodo de adaptación más largo que lo habitual, ya quepresento dificultades en su control de esfínter anal y vesical, lo cual le significo asistir mediodía hasta lograrlo.
Aún no se sabe bajar sus pantalones al momento de orinar ni defecar, necesitando apoyo yen ocasiones se debe ayudar a sentarlo en el inodoro ya que de lo contrario, puede orinarse por completo por no lograr bajar su ropa.

En la ingesta de alimentos lo hace solo, pero lentamente, sedesconcentra observando a los niños y niñas que están a su alrededor, o realizando cualquier otra cosa, generalmente queda de los últimos almorzando siendo las adultas quienes lo ayudan a terminar,para que esta no siga enfriándose. Al momento de guardar sus pertenencias no lo hace, dejándolas en cualquier otro lugar para que alguna de las adultas del nivel lo haga, o muchas veces acostándose con...