Educacion

LA EDUCACION
La historia de la educación nace de la necesidad del ser humano en transmitir los diferentes conocimientos, valores, costumbres y formas que se adquieren con la experiencia; en lostiempos antiguos las mayores enseñaban a los más jóvenes de forma oral, estos se reunían alrededor una fogata y trasmitían estas experiencias para que los más jóvenes pudieran encontrar la forma desubsistir. A medida que le tiempo paso las experiencias fueron mayores entonces le hombre las plasmo a través de figuras (un claro ejemplo de esto son los egipcios), pero en si la educación como talempieza a notarse en la edad antigua donde hay concepciones y prácticas educativas en culturas como la india, la china, la egipcia y la hebrea. En la recuperación de Grecia y Roma nace un nuevo conceptode educación del Humanismo y luego viene La educación contemporánea en los siglos (XIX-XXI) de donde nacen los actuales sistemas de educativos organizados y controlados por el gobierno. La educaciónse ha visto de diferentes circunstancias y obstáculos pero así mismo ha encontrados soluciones y caminos para subsistir y darse a conocer, por ejemplo cuando la educación solo era limitada paraciertas personas como los reyes y gente que tuviera un alto grado de poder y que enseñanza fueras de estos círculos sociales era un delito, algunos se revelaron al ver la injusticia que se presentaba ycomenzaron a dictar clase públicamente en las calles, hasta el punto de formas escuelas de aprendizaje común, también se pudo ver en donde la a los estudiantes de les enseñaba de todo como a losfilósofos en donde sus cocimiento se basaban en todas las ciencias pero a medida que estas fueron avanzando se los conocimientos se hicieron más pesados por lo que ahora se la ha dividido en aprendiendolas diferentes ciencias por separado, en un tiempo en donde el machismos era mucho más domínate que en estos tiempos se le limito la edición, gracias a personas muy emprenderos la educación...