Educacion

Páginas: 90 (22342 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2010
POLÍTICA DE INTEGRIDAD POLICIAL Y SEGURIDAD OPERACIONAL

Tomo 3 • Política de Integridad Policial y Seguridad Operacional Publicación de la Policía Nacional de Colombia Dirección General - Oficina de Planeación

Proyecto: PS. Gloria Stella Benavides Rodríguez

FACULTAD DE ESTUDIOS EN SERVICIO DE POLICIA PROGRAMA TECNICO PROFESIONAL EN SERGURIDAD VIAL BOGOTÁ D.C. Mayo de 2009

2 PRESENTACIÓN

El presente módulo es un instrumento orientador que recoge las bases conceptuales, doctrinales y legales que la institución ha construido durante años y su finalidad es convertirlo en un faro frente a las actuaciones de los ámbitos institucional, profesional y personal de cada uno de los servidores públicos que la integran.

Los temas que se plantean exigen un compromiso claro de losdiferentes niveles y actores de los contextos operativo y administrativo institucional, para impulsar la aplicación de una ”Política de Integridad Institucional y Seguridad Operacional” que conduzca de manera definitiva a erradicar brotes de corrupción y a alcanzar altos estándares de eficiencia, eficacia y calidad. Colombia se enfrenta a ver la corrupción como cualquier conducta que transgrede elordenamiento jurídico y bajo estos parámetros la institución aborda la problemática.

Se hace relación al Sistema Ético Policial basado en un Código de Conducta Policial, el cual concreta los comportamientos que cada integrante debe mostrar en la prestación del servicio y un Plan de Transparencia Institucional, a través del cual se establecen las estrategias para el fortalecimiento del juiciomoral de los servidores públicos.

Igualmente, se identifican los múltiples factores que intervienen en el comportamiento ético y que deben aplicarse en los diferentes ámbitos vitales de la persona, la profesión, la institución, la comunidad y el país; agrupados en líneas de acción que permiten desarrollar y estudiar los requisitos de una política ejemplar, productiva y practica que guie dichastransformaciones para destacar la ejemplaridad como el medio más adecuado para el gobierno de las personas.

3

TABLA DE CONTENIDO

PRELIMINARES Instrucciones para el empleo del módulo Ficha técnica Competencias (fundamentales, globales y generales) Ejes transversales Mapa conceptual Conceptos previos PRIMERA UNIDAD. ÉTICA Y TRANSPARENCIA Introducción Competencias específicas 1.1. Referentehistórico 7 8 9 10 12 13 14

15 15 17 17 18 18 20 21 22 22 24 25

1.1.1. La corrupción desde una perspectiva comparativa 1.2. Marco conceptual

1.2.1. Fundamentación teórica 1.2.2 El concepto de integridad 1.2.3 Las virtudes esenciales 1.2.4 ¿Puede medirse la integridad? 1.2.5 Origen de la ética 1.2.6 Objetivo de la ética 1.2.7 Clases de ética 1.2.8 Funciones de la ética 1.2.9 Relación delsistema ético con la gestión del talento humano

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1.3. Antecedentes Institucionales 1.3.1. ¿Para qué contar con un sistema ético en la Policía Nacional? 1.3.2. Componentes del Sistema Ético Policial 1.4. Desarrollo alcanzado por la Institución en materia de gestión ética Actividad de aprendizaje Síntesis Autoevaluación SEGUNDA UNIDAD. POLÍTICA DE INTEGRIDAD POLICIAL Y SEGURIDAD OPERACIONALIntroducción Competencias específicas 2.1. El sistema ético Policial como insumo básico para garantizar la Política de Integridad Institucional. 2.2 La prevención como condición básica para la integridad Institucional 2.2.1. Estrategia preventiva para el aseguramiento de los procesos Institucionales 2.3. Fortalecimiento del control para garantizar la Política de Integridad Policial 2.3.1 Rol de lasoficinas de control interno 2.4. Acciones correctivas como eje garante de los postulados Institucionales 2.4.1. El proceso disciplinario 2.4.2. El proceso administrativo 2.4.3.El proceso penal militar 2.4.4.El proceso penal ordinario 2.5. La veeduría como instrumento contra la corrupción 2.5.1. Normatividad Vigente frente a las Veedurías 2.5.2. ¿Qué son las Veedurías Ciudadanas? 2.5.3. Objeto...
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