educacion

AA2: Análisis
Después de haber leído,  el recurso sobre la "Estructura del Nivel Medio" haga análisis sobre la importancia de  la estructura del nivel medio, como está divida y cuál es laresponsabilidad en cada caso, Justifica tu respuesta.
Estructura
Tipos de educación
Niveles
Ciclos
Grados
Modalidades
Estructura del sistema educativo del nivel medio
Educación formal: es el procesointegral correlacionado que abarca desde la educación inicial hasta la educación superior, y conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial y se aplica encalendario y horario definido
Inicial


1er ciclo
0-2 años
General



2do ciclo
2-4 años




3er ciclo
4-6 años



Básico


1er ciclo
1ro - 4to de básica
General



2dociclo
5to - 8vo de básica



Medio


1er ciclo
1ro y 2do de bachillerato
General



2do ciclo
3ro y 4to de bachillerato
General





Técnico profesional





ArtesSuperior


Pregrado
Técnico superior
No aplica



Grado
Lic. Ing. Arq. Y medico




Postgrado
Esp. Mtr. Y doctorado


Educación no formal: proceso de apropiación de conocimientos,actitudes y destrezas que busca las finalidades de la educación formal de manera paralela a esta para poblaciones especiales, utilizando una mayor flexibilidad en el calendario, horario y duración delos niveles y ciclos de la educación, así como una mayor diversidad de medios para el aprendizaje
No aplica
No aplica
No aplica
No aplica

Educación informal: es un proceso de aprendizajecontinuo y espontaneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y no formal, como hecho social no determinado, de manera intencional. El sistema la reconoce y la utiliza como parte de susactividades
No aplica
No aplica
No aplica
No aplica

Importancia de la estructura del nivel medio:
El nivel medio ofrece distintas opciones para orientadas a cubrir distintas áreas y distintas...