Educación
ate
M
369
Material Didáctico
Materiales Didácticos para confeccionar que estimulan el desarrollo
en niños y niñas de 0 a 2 años.
371
M anual
de
E stimulación T emprana
Material Didáctico
MATERIAL DIDÁCTICO
Primer mes
Objetos de distintas formas y texturas:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: tacto, vista.
¿Cómo hacerlo?
Recortadiversas figuras simples de cartón y
cúbrelas con géneros de distintas texturas.
Estas mismas figuras te pueden servir para hacer
un móvil o decorar su dormitorio.
Móviles sobre la cuna:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: vista.
¿Cómo hacerlo?
Haz pompones de lana, géneros o papel de
distintos colores y cuélgalos en una tira de género
que se coloca sobre las barandas de la cuna.Con dos pompones se puede hacer pollos, osos,
gatos, pájaros, etc. El pico, patas, alas y otros
puedes hacerlos de géneros, cartón o goma eva
y los pegas al animal.
373
M anual
de
E stimulación T emprana
Material Didáctico
Móviles de rostros:
Segundo mes
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: vista.
¿Cómo hacerlo?
Dibuja sobre cartón algunos rostros conexpresiones de alegría, tristeza, sorpresa, seriedad,
etc. Cada rostro debe tener expresiones
contrarias, por ejemplo, por un lado alegre y por
el otro triste. Decora los rostros, píntalos y aplícales
géneros, lanas, algodón, esponja o goma eva.
Lo más llamativo deben ser los ojos y boca.
Colócale tiras y cuélgalos en ramas finas de
árboles, alambres o maderas forradas. Estas
mismas figuraste pueden servir para decorar su
dormitorio. Debes ubicarlas en un lugar frente a
la vista del niño(a).
Objetos sonoros:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: audición.
¿Cómo hacerlo?
Utiliza cajas de distintos tipos. Séllalas con scotch
o pegamento y píntalas con pintura no tóxica.
Previamente coloca en su interior distintos tipos
de elementos.
374
M anual
de
Estimulación T emprana
Material Didáctico
Culebra de género:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: tacto.
¿Cómo hacerlo?
Con restos de géneros puedes confeccionar una
culebra, la puedes rellenar con lana, algodón,
pelotas de plumavit, arena, etc. así se puede usar
como cojín o de apoyo para sentarse. Debe ser
de 4 metros de largo y de 15 centímetros de
ancho.
Tercer mesMóviles de género:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: vista.
¿Cómo hacerlo?
Dibuja sobre cartón algunas figuras simples,
recorta y pega sobre ellas géneros de distintas
texturas como visillo, crea, forros, etc. Pégalos
bien, cuidando que no queden hilachas,y
colócalos frente a la cara del niño(a).
375
M anual
de
E stimulación T emprana
Material Didáctico
Móvilesmedianos:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: vista.
¿Cómo hacerlo?
Junta tapas de botellas de colores o píntalas y
haz pasar por ellos una lana. Luego, coloca las
tapas colgando por dentro de la mitad de una
botella de plástico transparente. Las puedes colgar
del techo o cuna del niño(a).
Objetos para tomar y soltar:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: tacto.¿Cómo hacerlo?
Haz cilindros utilizando mangueras o tubos de
papel higiénico de distintos tamaños. Luego
fórralos con papel o género de distintas texturas.
376
M anual
de
E stimulación T emprana
Material Didáctico
Argollas de madera:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: tacto.
¿Cómo hacerlo?
Puede ser de hule, goma u otros materiales, se
envuelven con lana o si lodeseas los puedes forrar
con género. Pueden ser:
*Collares con cuentas de distintas formas, por
ejemplo: tubos, pelotas pequeñas, etc. En
plásticos, goma o maderas.
*Collares con objetos pequeños y livianos como
llaves, cinta, tapas plásticas y otros.
Sonajeros:
¿Qué puede desarrollar?
Desarrollo sensorial: audición.
¿Cómo hacerlo?
Puedes hacer sonajeros con una botella de...
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