Educación

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN SUPERIOR
COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE ENFERMERIA INTEGRAL MISION SUCRE

NEUMONÍA
(Estudio de Caso Clínico)

Facilitador: Realizado por: Lcda. Peña, Carmen Abache, Saraít
Figueroa,Arlenys
Garcia, Yesenia

San Mateo; Agosto 2011
INDICE

|INTRODUCCION………………………………………………………………. |4 |
|CAPITULO I | |
|Objetivos Generales y Específicos…………….…………………..………...|6 |
|Metodología............................................................................................... |7 |
|CAPITULO II | |
|Fisiopatología de la Enfermedad…...……………………………………......|8 |
|CAPITULO III | |
|Teoría de Enfermería Aplicada al caso...................................................... |11 |
|Historia de Enfermería del Usuario...........................................................|12 |
|S.O.A.P.E................................................................................................... |20 |
|Patrones Alterados.................................................................................... |21 |
|Cuadro Analítico……………………………………………………………….. |22|
|Plan de cuidado......................................................................................... |23 |
|CAPITULO IV | |
|Conclusiones…………………………………………………………………… |24 ||Recomendaciones…………………………………………………………….. |25 |
|Anexos....................................................................................................... |31 |
|Fichas Farmacológicas………………………………………………………... |34 |
|Glosario determinologías.......................................................................... |27 |
|Reflexión.................................................................................................... |30 |
|Bibliografías………………………………………………….…………………. |44 |
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INTRODUCCION

La aplicación del proceso de enfermería es tan amplia como lo da a entender la palabra “Proceso”, son facetas que todo profesional de enfermería debe realizara fin de discernir en el usuario problemas de salud que estén a nuestro alcance resolver. Sin confundir la conceptuación de Dx. de enfermería, debemos recordar que no son diagnósticos médicos, si no, problemas de salud identificados en el usuario y que se encuentren dentro de nuestra posibilidad resolver o corregir. El proceso de enfermería lo realizaremos desde el primer encuentro que tengamos...