Educación

Páginas: 9 (2248 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2014
GOBIERNO NACIONAL DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Instructivo de la

Prueba de Razonamiento
Lógico y Verbal
PARA INGRESO AL MAGISTERIO NACIONAL

CONCURSO DE MÉRITOS Y DE OPOSICIÓN
RÉGIMEN COSTA - DICIEMBRE 2007

Pág. 1

Administración de la prueba
1. Dónde deberá rendir la prueba
Para conocer en qué lugar debe usted rendir la prueba de razonamiento lógico yverbal, debe ingresar a la
página web del Ministerio de Educación (www.educacion.gov.ec), y buscar el listado de la provincia de
su lugar de residencia. El listado está organizado en orden alfabético. Después de encontrar su nombre,
usted debe verificar la provincia, cantón, establecimiento educativo y aula en la que tendrá que
presentarse el sábado 22 de diciembre de 2007, a las 9:30 AM. Porfavor sea puntual: ningún candidato
podrá ingresar al establecimiento después de las 10:00 AM.
2. Documentos necesarios
Usted solamente necesitará presentar su cédula de identidad. No requiere llevar ningún documento
adicional.
3. Materiales necesarios
Para trabajar la prueba, no necesita llevar material alguno. Todo el material que necesite para contestar la
prueba (lápiz y borrador) seráproporcionado en la misma aula de clase. Está terminantemente prohibido
llevar a esta prueba lápices, bolígrafos, borradores, teléfonos celulares, carteras, bolsas, maletines,
mochilas, maletas, cámaras, calculadoras portátiles, ni ningún otro objeto. En caso de llevar algún objeto,
deberá dejarlo a la entrada del plantel. El Ministerio de Educación no podrá hacerse responsable por la
pérdidade los objetos que se dejen a la entrada del plantel.
4. Procedimiento





El día del examen, usted debe llegar a la unidad educativa entre las 9:30 y las 10.00 AM.
Antes de ingresar al edificio en donde se le administrará la prueba y al aula asignada, usted deberá
presentar su cédula de identidad.
Antes administrar la prueba, se le dará una completa explicación de la misma. Esteserá el momento
para hacer preguntas, si las hubiere.
Una vez empezada la prueba, los aspirantes deberán guardar absoluto silencio. No se permitirán más
preguntas.

5. Cómo tiene que marcar la respuesta en cada una de las preguntas de la prueba



Utilice solamente el lápiz que se le proporcionará.
Si usted quiere cambiar una respuesta, borre completamente la marca de la respuesta quedesee
cambiar, y marque la nueva respuesta.

6. Resultados de la prueba
Una vez calificada la prueba de manera automatizada, el resultado de la prueba de de razonamiento lógico
y verbal estará a disposición de los aspirantes en el sitio web del Ministerio de Educación.

Pág. 2

Instructivo de la prueba
Este folleto explicativo tiene el propósito de ayudarle a comprender la primera pruebaque se le
administrará como requisito para su ingreso al magisterio nacional. Como su nombre lo indica, ésta es
una prueba para medir su razonamiento lógico y verbal. Con esta prueba usted podrá demostrar las
diversas destrezas de razonamiento que usted posee y que se consideran necesarias para el eficiente
ejercicio de la docencia.
La Prueba de Razonamiento Lógico y Verbal para el ingreso alMagisterio consta de cuatro partes:
Semántica, de Inferencia Lógica, Simbólica y Figurativa.

1 SEMÁNTICA
La parte semántica se apoya en palabras, en el significado de éstas. En esta parte la prueba presenta los
siguientes ejercicios: sinónimos, antónimos, completar frases, información verbal, analogías, selección
lógica, clasificación verbal.
1.1 Sinónimos
Las preguntas que se presentan enesta parte de la prueba evalúan la habilidad que posee la persona para
identificar la misma o muy parecida significación que tiene una palabra con otra.

Pág. 3

Instrucciones
A continuación tiene usted dos ejercicios. En cada uno de ellos se presenta una palabra escrita en letras
mayúsculas. A esta palabra le siguen cinco palabras escritas en letras minúsculas. De entre estas cinco...
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