Educadora

Páginas: 2 (441 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2013
Planificación Nº 7

Nombre: Claudia bonilla
Grupo: 2º A
Maestra: Angelita Gallo Nin
Fecha: Martes 21/5/2013


Área del Conocimiento Matemático. Operaciones.
Contenido: Cálculo PensadoPropósito: Promover el cálculo pensado y su aplicación a lo cotidiano, mediante la resolución de ejercicios matemáticos.
Actividad: Escondite Matemático
Desarrollo:
Organización del grupo.
Contarque cambiaremos de salón para realizar la actividad.
Introducir el uso de las tecnologías y contar que se realizará un juego.
Leer la consigna del juego.
Realizarlo.
Comentar sobre lo trabajado;¿qué área se estuvo trabajando?, ¿por qué es útil saberlo?
Actividad en el cuaderno:
Mi hermano se ha escondido
¿Me ayudas a encontrarlo?
¡Como pista debes resolver la operación!Mi hermano se ha escondido
¿Me ayudas a encontrarlo?
¡Como pista debes resolver la operación!



Mi hermano se ha escondido
¿Me ayudas a encontrarlo?
¡Como pista debes resolver la operación!Recursos:
Teleconferencia
Computadora
Ejercicio web
Ejercicios en papel


Tarea:


























Área del Conocimiento de la Naturaleza.Contenido: Nutrición Autótrofa. Los órganos vegetativos de la planta. La hoja.
Propósito: Propiciar instancias donde los alumnos conozcan la hoja como otro órgano de la planta y la importancia de laclorofila para la planta.
Actividad: A jugar con las hojas.
Desarrollo:
Dialogar sobre los órganos de la planta trabajados anteriormente.
Hoy trabajaremos la hoja.
¿Qué función tendrá la hoja?
¿Serántodas iguales?, ¿En qué se diferencian?
Abordar las partes de la hoja, mediante el uso de una imagen.
Intervención docente- explicación sobre la clorofila, y el porqué está en la hoja.
¿En queestación del año estamos?
¿Qué cambios observan?
¿Por qué el diferente color de las hojas?
Realizar un experimento.
Hipotetizar y registrar hipótesis.
Registro en el cuaderno de las partes y las...
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