Educativo

Cuadro comparativo Educación formal, informal, no formal, en línea, virtual, a distancia, escolarizada y presencial.
Educ. Formal | Educ. No formal | Educ. informal | Educ. en línea | Educ. adistancia | Educ. virtual | Educ. escolarizada | Educ. Presencial |
Aprendizaje impartido por una institución educativa. | La educación no se limita a lugares o tiempos de programación específicos |Aprendizaje adquirido de experiencias en la vida cotidiana. | Aprendizaje adquirido a través de medios electrónicos. | Aprendizaje adquirido por los méritos del alumno. | Aprendizaje centrase en elalumno. | Se realiza en un espacio físico determinado | Transcurre bajo0 la supervisión de un profe. |
Se imparte de manera estructurada y planificada. | Tiene carácter estructurado. | No es estructuradani planificada. | Uso de tecnologías de la educación. | Alumno autodidacta. | Es estructurada y organizada. | Se requiere de asistencia diaria | Tiene metodología y planificación. |
Educaciónintencionada. | Intencional desde la perspectiva del alumno. | No es intencional. | Es síncrona y asíncrona | Tutorías limitadas | Educación intencionada. | Calendarización previa a la que debe desometerse el alumno | Orienta al estudio independiente |
El aprendizaje es evaluado constantemente. | Se evalúa cualitativamente, evalúa capacidades. | No hay evaluación. | Uso de una plataforma de trabajo| Comunicación asíncrona | Contenidos y actividades estratégicas | Diseño curricular único | Evalúa el aprovechamiento alcanzado por cada estudiante |
Educación regulada por una institución. |Educación regulada por el responsable del curso o taller. | No es regulada por nadie, el individuo aprende desde su perspectiva de las cosas. | Regulada por un profesor que imparte la cátedra por medioselectrónicos. | | Los métodos pedagógicos son altamente eficientes. | Presencia del maestro como principal informador. | Adaptación al modelo de aprendizaje. |
Carácter obligatorio. | Es menos...