Efecto de los videojuegos en los niños

Introducción


Entendemos por videojuegos todo tipo de juego digital interactivo, con independencia de su soporte (ROM interno, cartucho, disco magnético u óptico, on-line) y plataforma tecnológica (máquina de bolsillo, videocónsola conectable al TV, teléfono móvil, máquina recreativa, microordenador, ordenador de mano, vídeo interactivo).
Esta variedad de formato en los que se hancomercializado los videojuegos, para todos los gustos, circunstancias y bolsillos, ha contribuido eficazmente a su amplia difusión entre todos los estratos económicos y culturales de nuestra sociedad, constituyendo una de las fuentes de entretenimiento más importantes de las últimas tres décadas, especialmente para los más jóvenes
con más o menos tiempo y esfuerzo siempre se suele lograr el objetivo quese pretende, ya que no se requieren ni grandes conocimientos previos específicos ni una especial capacidad intelectual. En todo caso se necesitan unas habilidades psicomotrices de carácter general, que se mejoran progresivamente con el ejercicio de estos juegos, y una cierta persistencia en las actividades que se proponen en la pantalla; los usuarios de los videojuegos no tienden a aislarse de suscompañeros y amigos; más bien al contrario buscan muchas veces compañía para jugar y colegas con los que intercambiarse programas, revistas y trucos.
Con todo, la adicción de la que hemos hablado puede dar lugar a que en algún momento los usuarios de videojuegos se entusiasmen demasiado con algún programa (en solitario o en compañía) y le dediquen un tiempo desproporcionado, abandonando inclusootros quehaceres (fenómeno que por cierto a veces nos ocurre también al leer una novela apasionante o al llevar a cabo un determinado "hobby").
Observación

Pues este tema de El Efecto de los Videojuegos en Los niños es algo complicado ya que por una parte el abuso en este tipo de tecnología daña psicológicamente al individuo y para ello he realizado esta investigación, para saber cuáles sonlas causas y efectos de este abuso y como a lo largo del tiempo pueden repercutir en la salud mental del individuo.

De Campo
Preguntas Probables
1.- ¿Qué es un videojuego?
Juego interactivo en soporte digital (también los hubo en formatos videográficos analógicos). por supuesto hoy en día prácticamente todos son multimedia.
Los videojuegos se presentan en distintos soportes (ROM interno,cartucho, disco magnético u óptico, on-line) y plataformas tecnológicas (máquina de bolsillo, videocónsola conectable al TV, teléfono móvil, máquina recreativa, microordenador, ordenador de mano, vídeo interactivo).
2.- ¿Cuál es el poder de atracción de los videojuegos, por qué nos seducen?
Proponen un reto atractivo (que generalmente podemos superar, con más o menos ayuda), nos implicamosintensamente con la interactividad que proporcionan en un entorno audiovisual (realista o de ficción), nos absorben, nos distraen... y disfrutamos de la experiencia y del éxito final.
Por otra parte, los videojuegos muchas veces ofrecen el aliciente de controlar las acciones de personajes fantásticos, plantean situaciones que no se presentan en la vida real, permiten; afrontar situaciones deestremas... Y siempre presentan temáticas e imágenes atractivas, y proporcionan distracción y diversión.
3.- ¿En qué se basa nuestra adicción a los videojuegos (hipertesia, como la llaman algunos autores)?
Si el videojuego nos resulta placentero (descarga tensiones, aumenta la autoestima...) y tenemos pocas fuentes de satisfacción, lógicamente podrá generar en nosotros una cierta adicción.
las personasnormalmente tenemos múltiples fuentes de satisfacción (la familia, los amigos, los libros, el trabajo que realiza...), de manera que la posible adicción a los videojuegos será coyuntural (por ejemplo cuando sucumbimos ante el atractivo de un nuevo videojuego)
4.- ¿La práctica de los videojuegos es sociabilizadora o individualizadora del sujeto?
Depende de cómo se practiquen los videojuegos (en...