El cerebro
Páginas: 2 (428 palabras)
Publicado: 4 de febrero de 2011
UNIVERSIDAD VALLE DORADO
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACION
EXPOSICIÓN DEL CEREBRO
MATERIA: NEUROBIOLOG
EL CEREBRO RESUMEN DEL UNIVERSUM.
Todo lo que sentimos, pensamos, creemos eimaginamos, desde el esfuerzo para mover un párpado hasta el esfuerzo para realizar el trabajo intelectual, sucede gracias al cerebro.
La sala se encuentra dividida en las siguientes secciones:
•Organización y estructura del sistema nervioso
• El lenguaje del cerebro
• La evolución del sistema nervioso
• El cerebro y sus sentidos
• Plasticidad neuronal, aprendizaje y memoria
• Ritmosbiológicos
• Cerebro y pensamiento
• Las emociones y el cerebro
• Cuando el cerebro se enferma
Todos esos temas se recorren durante la exposición mediante tres grandes áreas, que son:
1. Anatomía yfisiología del sistema nervioso. Esta área comprende una sección contemplativa donde se muestran hermosas imágenes del sistema nervioso y sus componentes celulares. Las imágenes son reales y se hanobtenido gracias a diferentes técnicas de laboratorio inspiradas en el trabajo de Santiago Ramón y Cajal, médico español quien en 1906 ganó el Premio Nobel por sus aportaciones a las neurociencias.
Estaobra plástica es traída a Universum a través de un convenio de colaboración con Fundación La Caixa de Barcelona.
Los temas:
“El sistema nervioso”,
“El lenguaje del cerebro”
“La evolución delsistema nervioso” se exhiben a través de modelos, multimedios y
videos, así como una colección de cerebros reales de aves, reptiles, peces y mamíferos, incluidos cerebros humanos.
2. Cerebro yambiente.
Temas:
“El cerebro y nuestra relación con el ambiente”,
“El cerebro y los sentidos”,
“Plasticidad, aprendizaje y memoria”,
“El sueño y los ritmos biológicos”,
“Cerebro ypensamiento”,
Se intenta presentar algunas respuestas de la ciencia a ciertas preguntas como:
¿Qué es la memoria y el aprendizaje?,
¿Cómo crea el cerebro estrategias para resolver problemas?,
¿Cómo...
CARRERA CIENCIAS DE LA EDUCACION
EXPOSICIÓN DEL CEREBRO
MATERIA: NEUROBIOLOG
EL CEREBRO RESUMEN DEL UNIVERSUM.
Todo lo que sentimos, pensamos, creemos eimaginamos, desde el esfuerzo para mover un párpado hasta el esfuerzo para realizar el trabajo intelectual, sucede gracias al cerebro.
La sala se encuentra dividida en las siguientes secciones:
•Organización y estructura del sistema nervioso
• El lenguaje del cerebro
• La evolución del sistema nervioso
• El cerebro y sus sentidos
• Plasticidad neuronal, aprendizaje y memoria
• Ritmosbiológicos
• Cerebro y pensamiento
• Las emociones y el cerebro
• Cuando el cerebro se enferma
Todos esos temas se recorren durante la exposición mediante tres grandes áreas, que son:
1. Anatomía yfisiología del sistema nervioso. Esta área comprende una sección contemplativa donde se muestran hermosas imágenes del sistema nervioso y sus componentes celulares. Las imágenes son reales y se hanobtenido gracias a diferentes técnicas de laboratorio inspiradas en el trabajo de Santiago Ramón y Cajal, médico español quien en 1906 ganó el Premio Nobel por sus aportaciones a las neurociencias.
Estaobra plástica es traída a Universum a través de un convenio de colaboración con Fundación La Caixa de Barcelona.
Los temas:
“El sistema nervioso”,
“El lenguaje del cerebro”
“La evolución delsistema nervioso” se exhiben a través de modelos, multimedios y
videos, así como una colección de cerebros reales de aves, reptiles, peces y mamíferos, incluidos cerebros humanos.
2. Cerebro yambiente.
Temas:
“El cerebro y nuestra relación con el ambiente”,
“El cerebro y los sentidos”,
“Plasticidad, aprendizaje y memoria”,
“El sueño y los ritmos biológicos”,
“Cerebro ypensamiento”,
Se intenta presentar algunas respuestas de la ciencia a ciertas preguntas como:
¿Qué es la memoria y el aprendizaje?,
¿Cómo crea el cerebro estrategias para resolver problemas?,
¿Cómo...
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