EL CUERPO
Páginas: 3 (657 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2013
Proyecto: “A NUESTRO CUERPO LO CUIDAMOS ASI”
SALA DE 4 AÑOS.
Duración: Un mes aproximadamente.
Año 2013.FUNDAMENTACION:
El cuerpo es el medio y la herramienta fundamental por el cual conocemos el mundo, nos reconocemos y conocemos a nosotros mismos.
Si bien el cuerpo nos permite todas estas cosas, esimportante que los niños reconozcan e incorporen paulatinamente acciones tendientes a cubrir las necesidades que este posee.
Estas acciones no son más que los movimientos que realizamos cotidianamente.Por lo tanto este proyecto buscara ver y rever las acciones cotidianas (alimentación, higiene, actividad física) que realizamos para cubrir las necesidades de salud que tiene nuestro cuerpo conociendoen primera instancia las características estructurales y funcionales del mismo.
Es fundamental que los niños tomen conciencia, se den cuenta, sobre la importancia del cuidado del propio cuerpo, delde los demás y la calidad de vida.
OBJETIVOS:
Que el niño logre:
▪ Conocer, reconocer y nombrar partes externas del cuerpo humano y sus funciones.
▪ Verbalizar las acciones que yarealiza para el cuidado de la salud.
▪ Identificar situaciones de peligro e infiera las formas de evitarlo.
▪ Ejercitar acciones y conductas tendientes al cuidado del propio cuerpo y del ajeno.
▪Reconocer a los agentes de la salud y su función.
CONTENIDOS:
CIENCIAS NATURALES:
▪ Partes externas del cuerpo humano, características y funciones.
▪Cuidado del propio cuerpo y del ajeno.
▪ Cuidado de la salud: higiene personal, cepillado de dientes, actividad física, alimentación….
▪ Características y funciones de los huesos, músculos y algunosórganos internos (corazón, pulmón y estomago).
▪ Cambios y procesos experimentados por los seres vivos a lo largo de la vida.
▪ Nociones básicas sobre la prevención de accidentes y enfermedades...
SALA DE 4 AÑOS.
Duración: Un mes aproximadamente.
Año 2013.FUNDAMENTACION:
El cuerpo es el medio y la herramienta fundamental por el cual conocemos el mundo, nos reconocemos y conocemos a nosotros mismos.
Si bien el cuerpo nos permite todas estas cosas, esimportante que los niños reconozcan e incorporen paulatinamente acciones tendientes a cubrir las necesidades que este posee.
Estas acciones no son más que los movimientos que realizamos cotidianamente.Por lo tanto este proyecto buscara ver y rever las acciones cotidianas (alimentación, higiene, actividad física) que realizamos para cubrir las necesidades de salud que tiene nuestro cuerpo conociendoen primera instancia las características estructurales y funcionales del mismo.
Es fundamental que los niños tomen conciencia, se den cuenta, sobre la importancia del cuidado del propio cuerpo, delde los demás y la calidad de vida.
OBJETIVOS:
Que el niño logre:
▪ Conocer, reconocer y nombrar partes externas del cuerpo humano y sus funciones.
▪ Verbalizar las acciones que yarealiza para el cuidado de la salud.
▪ Identificar situaciones de peligro e infiera las formas de evitarlo.
▪ Ejercitar acciones y conductas tendientes al cuidado del propio cuerpo y del ajeno.
▪Reconocer a los agentes de la salud y su función.
CONTENIDOS:
CIENCIAS NATURALES:
▪ Partes externas del cuerpo humano, características y funciones.
▪Cuidado del propio cuerpo y del ajeno.
▪ Cuidado de la salud: higiene personal, cepillado de dientes, actividad física, alimentación….
▪ Características y funciones de los huesos, músculos y algunosórganos internos (corazón, pulmón y estomago).
▪ Cambios y procesos experimentados por los seres vivos a lo largo de la vida.
▪ Nociones básicas sobre la prevención de accidentes y enfermedades...
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