el imperio carolingio
Páginas: 3 (572 palabras)
Publicado: 15 de diciembre de 2013
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ADVENTISTA PARTICULAR
“EL BUEN PASTOR”
Canto Rey, SJL
NIVEL SECUNDARIO
GRADO: 4°
TEMA: REVOLUCIONES INDUSTRIALES
ALUMNO: ROMERO MERA, BetsaidaCanto Rey, noviembre de 2013
Doy gracia a Dios en primer lugar por el don de la vida y a mis padres por su apoyo por las cosas que me dan.INDICE
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
1. Antecedentes…………………………………………..……5
1.1 La sociedad francesa…………………………….…6
1.2 Situación económica
2. El proceso hacia la revolución………………………….…10
2.1 La reunión delos estados generales
3. Características……………………………………………….12
3.1 politicas
3.2 Economicas
INTRODUCCIÓN
El área tiene como propósito lograr que cadaestudiante se desenvuelva en esta sociedad bajo los principios cristianos, construyendo una identidad socio-cultural y una formación ciudadana mediante un conjunto de aprendizajes para que entiendaque es el más preciado de Dios, que el tiempo en que ocurren los diferentes hechos históricos se inicia desde la creación y que a lo largo de ese proceso se muestra el conflicto entre el bien y el mal.Asimismo al formarse como ciudadano sea una persona responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser protagonista de la Historia del Perú yque comprenda que debe transformar el mundo bajo una cosmovisión cristiana.
Antecedentes:
El área tiene como propósito lograr que cada estudiante se desenvuelva en estasociedad. Asimismo al formarse como ciudadano sea una persona responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser protagonista de ola Historia delPerú y que comprenda que debe transformar el mundo bajo una cosmovisión cristiana.1
Responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser...
“EL BUEN PASTOR”
Canto Rey, SJL
NIVEL SECUNDARIO
GRADO: 4°
TEMA: REVOLUCIONES INDUSTRIALES
ALUMNO: ROMERO MERA, BetsaidaCanto Rey, noviembre de 2013
Doy gracia a Dios en primer lugar por el don de la vida y a mis padres por su apoyo por las cosas que me dan.INDICE
LA REVOLUCIÓN FRANCESA
1. Antecedentes…………………………………………..……5
1.1 La sociedad francesa…………………………….…6
1.2 Situación económica
2. El proceso hacia la revolución………………………….…10
2.1 La reunión delos estados generales
3. Características……………………………………………….12
3.1 politicas
3.2 Economicas
INTRODUCCIÓN
El área tiene como propósito lograr que cadaestudiante se desenvuelva en esta sociedad bajo los principios cristianos, construyendo una identidad socio-cultural y una formación ciudadana mediante un conjunto de aprendizajes para que entiendaque es el más preciado de Dios, que el tiempo en que ocurren los diferentes hechos históricos se inicia desde la creación y que a lo largo de ese proceso se muestra el conflicto entre el bien y el mal.Asimismo al formarse como ciudadano sea una persona responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser protagonista de la Historia del Perú yque comprenda que debe transformar el mundo bajo una cosmovisión cristiana.
Antecedentes:
El área tiene como propósito lograr que cada estudiante se desenvuelva en estasociedad. Asimismo al formarse como ciudadano sea una persona responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser protagonista de ola Historia delPerú y que comprenda que debe transformar el mundo bajo una cosmovisión cristiana.1
Responsable a las múltiples situaciones que le plantea la vida en sociedad y desarrolle su capacidad de ser...
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